《认识年月日》相关资料
苏教版:三年数学下册《认识年月日》说课稿
一、说教材认识年、月、日是三年级数学下册第五单元的教学内容。时间单位是较为抽象的计算单位,学生在前面已经掌握了时、分、秒,并在实际生活中积累了年、月、日方面的感性经验,有关...
日期:2016-03-10冀教版:三年数学下册《认识年月日》说课稿
时间单位是比较抽象的计算单位,三年级的学生已经学习了时、分、秒,并在实际生活中积累了有关年月日方面的感性经验,有关年月日的知识也越来越多的出现在它们的生活和学习内容中,有了形成较长时间观念的基矗教...
日期:2016-03-01冀教版:数学三年下册《认识年月日》评课稿
【片段一】创设情境,引入课题师: 你一年当中哪一天最开心?说说为什么?学生答出:春节、星期天、生日那天、六一儿童节……师:每年都有很多的日子让我们开心?今天是20...
日期:2016-03-01冀教版:三年第二学期《认识年月日》评课稿
学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。那如何“把课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力”,就是教师该孜孜以求的问题,下面就结合我听张茜老师的《年月日》一课,谈谈...
日期:2016-03-01