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10

数学(按版本检索)

《10》教学设计

  • 新课标数学一年级上册《10》教学设计


    教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》一年级上册第64~65页。教学目标 :1、引导学生经历认识10的过程,初步建立10的数感。2、学会10的数数、认数、读数、写数、比较大小和组成,对10的概念...
    日期:2016-08-31
  • 新课标一年级上册数学《10》教学设计


    教学内容:人教版小学《数学》一年级上册第64-65页及练习九的第1-3题。此内容要掌握的知识是数10、再认识10、10以内数的顺序,比较相邻两个数的大小,最后学习10的组成和写数。在教学中...
    日期:2016-08-31
  • 10几减7 教学设计


    [教学内容]学习十几减7。[教学目标]1.理解十几减7的算理,掌握正确的计算方法。2.进一步理解加减法的关系,并利用这种关系用加算减。3.培养学生运用知识迁移规律,自己主动探索知识的能力。[教...
    日期:2011-06-07
  • 人教:第107页的用数学教学设计


    第107页的用数学教学设计教学内容:教科书第107页的“用数学”及“做一做”中的习题。教学重点难点:收集解决问题的数据;找到解决问题的方法。教学关键:能用所学...
    日期:2009-08-01
 
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