《蛋白质含量》教学设计
北师大版：五年级下册《蛋白质含量》教学设计
一、情景引入：1、学生交流让学生课前调查黄豆中蛋白质、脂肪、碳水化合物等各种含量约占百分之几的资料。2、揭示课题，并板书课题。二、探讨新知1、出示课本P69页的情境图2、、提出问题：250克黄豆中...
日期：2015-01-07北师大版数学第十册：《蛋白质含量》教学设计
教学目标和要求1．会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。2．在解决实际问题过程中，理解百分数化成分数、小数的必要性，会解决有关百分数的简单实际问题，体会百...
日期：2013-05-03蛋白质含量（百分数应用二）教学设计
教学目标1、在观察比较中，体会整数运算变律在分数运算中同样适用。2、利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题，发展应用意识。教学重点能体会整数运算律在分数运算中同样适用。教...
日期：2011-04-11北师大版五年级：蛋白质含量 教学设计
教学目标：知识目标：继续学习百分数的应用，掌握百分数分数和小数间的互化方法。能力目标：提高学生应用百分数分数小数的能力。情感目标：在学习中体会成功的快乐，尝试合作的愉快。教学重点、...
日期：2011-03-30
