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小数乘法

数学(按版本检索)

《小数乘法》教学教案

  • 人教版五上数学《小数乘法》第4课时教案


    小数乘法第4课时教学内容:人教版小学数学教材五年级上册第11页例6及“做一做”,练习三第1~3题。教学目标:1.使学生在比较熟练地掌握了小数乘法计算方法的基础上,能根据实际需要...
    日期:2016-06-06
  • 人教版五上数学《小数乘法》第3课时教案


    小数乘法第3课时教学内容:人教版小学数学教材五年级上册第7页例5及“做一做”,练习二第6~8题。教学目标:1.经历在实际问题中收集和获取信息的过程,会正确利用小数倍解决实际问题,正确计算小...
    日期:2016-06-06
  • 人教版五上数学《小数乘法》第2课时教案


    小数乘法第2课时教学内容:人教版小学数学教材五年级上册第5~6页例3、例4及“做一做”,练习二第1~5题。教学目标:1.通过旧知迁移,引导学生自主探究、逐步理解小数乘小数的算理...
    日期:2016-06-06
  • 人教版五上数学《小数乘法》第1课时教案


    小数乘法 第1课时教学内容:人教版小学数学教材五年级上册第2~3页例1、例2及“做一做”,练习一第1~5题。教学目标:1.使学生理解小数乘整数的算理,掌握小数乘整数的一般方...
    日期:2016-06-06
  • 新人教:《小数乘法》第七课时 教案


    教学内容:人教版小学数学教材五年级上册第16页例9,练习四第6~9题。教学目标:1.经历分段计费问题的解决过程,自主探究分段计费问题的数量关系,能运用分段计算的方法正确解答这类实际问题,进一...
    日期:2015-12-01
  • 新人教:《小数乘法》第三课时 教案


    教学内容:人教版小学数学教材五年级上册第7页例5及“做一做”,练习二第6~8题。教学目标:1.经历在实际问题中收集和获取信息的过程,会正确利用小数倍解决实际问题,正确计...
    日期:2015-12-01
  • 新人教:《小数乘法》第一课时 教案


    教学内容:人教版小学数学教材五年级上册第2~3页例1、例2及“做一做”,练习一第1~5题。教学目标:1.使学生理解小数乘整数的算理,掌握小数乘整数的一般方法,会比较熟练地进行笔算。2.使学...
    日期:2015-12-01
  • 新人教五上:《小数乘法》第2课时 教案


    教学内容:人教版小学数学教材五年级上册第5~6页例3、例4及“做一做”,练习二第1~5题。教学目标:1.通过旧知迁移,引导学生自主探究、逐步理解小数乘小数的算理,掌握基...
    日期:2015-12-01
  • 北京版五上:《小数乘法应用题》教案


    课题: 小数乘法第( 10 )课时累计第(10)课时授课日期: 月 日教学内容应用题 (例7)教学目标1、使学生掌握解答应用题的一般步骤,能够用分步式或综合式解答三步计算的应用题。2、进一步...
    日期:2015-04-14
  • 人教小学数学五上:《小数乘法》教案


    教学目的:1、掌握小数乘法的计算法则,使学生掌握在确定积的小数位时,位数不够的,要在前面用0补足。2、比较正确地计算小数乘法,提高计算能力。3、培养学生的迁移类推能力和概括能力,以及运...
    日期:2014-09-26
  • 人教版数学五上:《小数乘法》第一课时 教案


    【教学内容】: 小数乘以整数。(例1和例2、“做一做”,练习—第1—4题。)【教学要求】:1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2、培养学生的迁移类推能力。...
    日期:2014-09-16
  • 苏教数学五上:《小数乘法的练习课(一)》教案


    教学内容:苏教版五年级上册第七单元P71,练习十二。教学目标:1、通过练习学生能够进一步理解小数乘整数的方法,熟练进行小数乘法的笔算和口算计算。2、进一步理解小数点向右移动一位、两...
    日期:2013-06-07
  • 浙教版数学五上:《小数乘法复习2》教案


    教学要求:1、使学生能够比较熟练地计算小数加减法和小数乘法。2、使学生能熟练地运用乘法运算定律,进行小数乘法的简便计算。教学过程:一、基本练习1、口算 课本39页第8题学生独立完成,并说说口...
    日期:2013-05-30
  • 浙教版数学五上:《小数乘法复习1》教案


    教学要求:使学生能正确的计算小数乘法,按照要求取积的近似值,并能解答相关的小数乘法应 用题。教学过程:一、提出练习要求和目的本节课一共安排了9道题目,形式多样,有口算、笔算、取积的近似值、解文字题...
    日期:2013-05-30
  • 浙教版数学五上:《小数乘法简便计算》教案


    教学要求:1、使学生知道整数乘法运算定律,对于小数乘法同样适用。2、学会应用乘法运算定律,正确地进行小数乘法的简便运算。教学过程:一、复习准备1、 口算。25×4 125×8 50×2...
    日期:2013-05-30
 
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