《线的认识》教学教案
教材分析：本节课的教学内容是九年义务教育六年制小学数学四年级上册第14——15页的线的认识。在本学段中，学生将了解直线、线段和射线的的基本特征，进一步学习线的变换和确定线与线的关系...
日期：2016-09-19
教学内容：（北师大版）四年级上册第15—16页内容教材分析：本节课是《线与角》这一单元的第一节课，主要帮助学生认识直线、射线、线段，并会用字母表示。本节课的学习将为后面知...
日期：2016-09-19
学科：数学 授课年级：四年 设计人：林俏俏章节名称北师大版小学数学第七册第二单元课题线的认识计划学时1教学目标知识目标1、借助实际情景和操作活动，认识直线、线段与射线。2、会...
日期：2013-05-03
图片中的线怎么表示出来呢？我们分别作出了线段、射线、直线。1、三种线的特点：线段：（1）线段有两个端点；（2）线段不能向两个方向无限延伸。射线：（1）射线有一个端点；（2）射线可以向一个方...
日期：2012-11-12
学情分析：本学期，我班有29名学生，大部分学生能从已有的知识和经验出发,获取知识。抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握较牢固，具备了一定的学习数学的能力。个别学生基础知识差。对...
日期：2011-01-17
