《扇形统计图》教学教案
教学内容：扇形统计图教材第68—69页的内容。教学目标：了解扇形统计图的特点、意义、作用；会看扇形统计图，会制作扇形统计图，会分析。重点难点：会制扇形统计图，会分析。教具...
日期：2016-09-21
教学目标：1. 知识目标：使学生进一步掌握扇形统计图的特征和作用，能正确描述扇形统计图所反映的有关数据。2. 能力目标：结合具体事例，经历求百分比并用扇形统计图表示的过程。3....
日期：2016-09-21
教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第96～97页例1及相关练习。教学目标：1．通过学习，使学生初步认识扇形统计图的特点和作用，知道扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量和总量之间...
日期：2016-07-04
教学内容：课本第57——58页“扇形统计图“。教学目标：1、通过实例，认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点与作用。2、能读懂扇形统计图，从中获取有效信息，体会统计图在现实生活中的作...
日期：2016-06-12
教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第96～97页例1及相关练习。教学目标：1．通过学习，使学生初步认识扇形统计图的特点和作用，知道扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量和总量之间...
日期：2015-11-30
【学习目标】1、 认识扇形统计图的特点和作用，能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。2、养成良好的生活、学习习惯，感受统计的意义和作用。3、培养逻辑推理和抽象概括的能力。...
日期：2013-11-11
教学内容：冀教版《数学》六年级上册第100-101页。教材、学情分析学生曾经学习过条形统计图和折线统计图，对这两种统计图的意义、特点有初步的了解,有一定的统计意识.本节课数据的收集...
日期：2013-03-18
教学内容:教科书第102-103页。教学目标：1、结合具体事例，经历求百分比并用扇形统计图表示的过程。2、进一步认识扇形统计图，能用扇形统计图表示相关的简单数据。3、化验用扇形统计图表示数据的直观...
日期：2013-03-18
教学内容：冀教版《数学》六年级上册第100、101页。教学目标：1．经历读统计图、交流信息、讨论图的特征等认识扇形统计图的过程。2．了解扇形统计图的特征，能解释扇形统计图中的数据，能根...
日期：2012-11-13
教学内容：冀教版《数学》六年级上册第102、103页。教学目标：1．结合具体事例，经历求百分比，并用扇形统计图表示的过程。2．进一步认识扇形统计图，能在扇形统计图中表示简单数据。...
日期：2012-11-13
教学目的：认识扇形统计图的特点和作用，能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。教学重点：看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。教学难点：看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。教学过程：...
日期：2011-12-28
教学目的：认识扇形统计图的特点和作用，能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。教学重点：看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。教学难点：看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。...
日期：2011-10-20
【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册P106～107。【教学目标】1．认识扇形统计图的特点，了解扇形统计图的作用；2．学会观察扇形统计图，能根据扇形统计图提出数学问题...
日期：2011-03-29
教学目标 ：1、通过实际问题认识扇形统计图的含义和特点；2、能从扇形统计图中获取正确的信息，并能作出合理的解释和推断。3、在收集数据的过程中，学会合作学习，并了解收集数据的方法步骤；...
日期：2011-03-29
