《前后》教学教案
冀教版数学一下:1.2《前后》教案(1)
教学内容:冀教版数学教科书第二册4、5页。教学目标:知识目标:1.通过观察、操作、讨论理解前后位置的相对性,能从具体的情境中正确确定“前后”。2.用前、后描述物体的相对...
日期:2014-03-28人教数学第二册教案:《前后》(赵舒)
教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第1、2页。教学目标:1.使学生能够在具体的生活实践或游戏情境中,体验上下前后的位置关系。能确定物体的上下前后位置。2.培养...
日期:2013-03-26人教数学第二册教案:《前后》(徐美丽)
教学目标1. 使学生能在具体的生活实践和游戏中,体验前、后的位置与顺序。能准确地确定物体前后的位置与顺序,并能用自己的语言表达。2. 培养学生关于前后的空间观念。3.使学生在活动中体验到学习数学是有趣的,...
日期:2013-03-26冀教版一下数学教案:《前后》
教学内容:冀教版《数学》一年级下册第4、5页。教学目标:1.在看图讲故事、看图说话的活动中,经历认识前、后位置关系的过程。2.会用前、后描述物体的相对位置;能从不同角度观察事物...
日期:2012-11-09