《位置与方向》教学教案
教学内容：人教版四年级下册第二单元《位置与方向》P18课前准备：1、了解男、女生各喜欢哪位卡通人物，练习备用。2、复习三年级下册的方向与位置，新课含接用。3、游戏学具、小量零食（第二个游戏备用）4、背...
日期：2013-06-07
教学目标：1、能绘制平面示意图，通过制作平面图的过程，使学生知道如何根据方向和距离，在图上标出物体的位置。2、通过绘制平面图，培养学生的动手操作能力。在活动中，培养学生合...
日期：2013-06-07
教学内容：第22页例3和相关的练习题。教学目标：1、通过教学使学生以不同的地点为观测点判断方向。2、在学生学会确定任意方向的基础上，使学生体会位置关系的相对性。3、“做一做”和游戏呈现了...
日期：2013-06-07
教材分析：在本单元伊始，学生就对“公园定向越野”这个情境有了了解，他们也具备了根据线路图来判断所走的方向和路程的能力，所以教材例4安排了这个观测点动态转移的一...
日期：2013-06-07
【教学内容】：人教版义务教育课程标准实验教材数学人教版小学数学四年级下册25～26页【教学目标】：一、 知识与技能：1、进一步理解和掌握物体间的位置、方向和距离。2、会运用位置...
日期：2013-06-07
【教学内容】：《位置与方向》第一课时-确定物体的位置，教材P17-18【教学目标】：1、知识与技能：使学生在具体情境中初步理解北偏东（西）、南偏东（西）……的含义，会用方向...
日期：2013-06-07
第一课时教学目标：1、通过具体的活动，认识方向与距离对确定位置的作用。2、能根据任意方向和距离确定物体的位置。3、发展学生的空间观念。教学重点：能根据任意方向和距离确定物体的位置。教学难点：对任意角...
日期：2012-03-05
教学目标：（1） 能绘制平面示意图，通过制作平面图的过程，使学生知道如何根据方向和距离，在图上标出物体的位置。（2） 通过绘制平面图，培养学生的动手操作能力。在活动中，培养学生合作探究的意识...
日期：2012-03-05
教学目标：1通过教学使学生以不同的地点为观测点判断方向。2在学生学会确定任意方向的基础上，使学生体会位置关系的相对性。3“做一做”呈现了两名学生合作判断对方所在方向的...
日期：2012-03-05
年级学科课题课次主备人修改四数学位置与方向（一）教学目标1、1.能绘制简单的平面示意图，使学生知道如何根据方向和距离，在图上标出物体的置。2.通过多角度思考问题，培养学生互相交...
日期：2012-02-23
年级学科课题课次主备人修改四数学位置与方向（二）教学目标1.通过教学使学生以不同的地点为观测点判断方向。2．在学生学会确定任意方向的基础上，使学生体会位置关系的相对性。3.&ldquo...
日期：2012-02-23
教学目标：1.能用语言描述简单的路线图。2.在合作交流中能绘制简单的路线图。3.体会路线图在实际生活中的广泛应用。教学重点：体会定向运动行走过程中的观测点在不断变化。教学重点：根据观测点的变化来重新确定...
日期：2012-02-23
教学目标 1.知道两物体相对的位置关系。2.根据位置解决实际问题。3.培养学生的空间观念和解决问题的能力。难点重点正确解决实际问题。教学媒体设计者教学设想一、创设情景，激发兴趣。（出示）早晨起...
日期：2012-02-22
教学目标 1.知道两物体相对的位置关系。2.根据位置解决实际问题。3.培养学生灵活运用知识的能力和空间观念。难点重点知道两物体相对的位置关系。教学媒体设计者教学设想一、谈话引入，激发兴趣。师：老师...
日期：2012-02-22
教学目标： 1．在图上，看图标，知道东、南、西、北的方位。2.知道物体与起点的方向和距离。3.培养学生空间观念，动脑、动手能力。难点重点找出物体与起点的方向和距离。教学媒...
日期：2012-02-22
