《平行四边形和梯形》教学教案
教学目标：1、 通过自主探究活动，理解平行与垂直这两种特殊的直线间的位置关系，初步认识平行线和垂线。2、 通过观察、操作、讨论、归纳等活动，积累操作和思考的活动经验。3、 发展学生的空间观念，初步渗透分...
日期：2016-10-31
教材分析：《平行与垂直》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第五单元的教学内容。它是在学生认识了直线、线段、射线的性质、学习了角及角的度量等知识的基础上学习的。本课是本单元的第一课时，主...
日期：2016-10-31
教学内容《义务教育课程标准实验教科书数学（四年级上册）》教科书70－71页例1，练习十二相关练习题。教学目标1?认识平行四边形和梯形，掌握平行四边形和梯形的特征；2?学会四边形分类；概...
日期：2014-09-19
一、教学设计目 录第一课时：、认识垂直和平行…………………….……第二课时：过直线上（外）一点画直线的垂线&helli...
日期：2013-07-26
【教材分析】这部分内容是在学生直观认识了平行四边形，初步掌握了长方形和正方形的特征，认识了垂直与平行的基础上进行教学的，学好这一部分内容，有利于提高学生动手能力，增强创新意识，而且进一步发...
日期：2013-06-07
课题平行四边形和梯形课型新授教学目标1．学生理解平行四边形和梯形的概念及特征。2．学生了解学过的所有四边形之间的关系，并会用集合图表示。3．通过操作活动，学生经历认识平行四边形和梯形的全...
日期：2013-06-07
教学目标：1、发现平行四边形和梯形的特征，概括出它们的定义，并用集合图直观表示出各图形之间的关系。2、通过操作，理解平行四边形的不稳定性。3、认识平行四边形、梯形的底和高，并正确地画出平行四边...
日期：2013-06-07
教学目标：1、认识平行四边形和梯形的概念和特征，知道各类四边形之间的关系。2、通过看一看，分一分，剪一剪，猜一猜等过程，培养学生的空间观念和动手操作能力。3、创设活动，自...
日期：2013-06-07
教学目的：1、使学生学会用直尺、三角板画平行线。2、使学生能利用画平行线、画垂线的方法，正确画出长方形。3、理解“平行线之间的距离处处相等”。教学重难点：重点：学画平行线。难点：画已...
日期：2013-06-07
教学内容：教科书第74页——76页的内容。教学目标：巩固平行四边形和梯形这个单元的知识，帮助学生把所学的知识系统化，逐步提高综合应用知识解决问题的能力。教学准备...
日期：2013-06-07
[教学目标]：复习整理本单元的概念：平行线、互相平行、互相垂直、垂线、垂足、距离、距离、平行四边形、梯形、高、底、等腰梯形的概念及相应图形特点、集合关系。[教学重点[：各概...
日期：2011-07-28
教学目标：1.使学生理解平行四边形和梯形的概念及特征。2．使学生了解学过的所有四边形之间的关系，并会用集合图表示。教学重点：理解平行四边形和梯形的概念及特征。了解学过的所有四边形之间的关系...
日期：2011-07-28
教学目标：1、使学生认识梯形的底和高以及底和高的意义并会画梯形的高。知道什么叫等腰梯形以及等腰梯形和梯形的关系。2、理解平行四边形的特征，并会画高。3、培养学生的空间观念。教学重、难点：理...
日期：2011-07-28
教学目标：1、使学生通过实际测量充分感知四边形内角和为３６０度这一规律。2、提高学生综合运用知识解决问题的能力。教学重、难点：感知四边形内角和是３６０度这一规律。教学过程：一...
日期：2011-07-28
教学内容：垂直与平行，平行四边形和梯形的认识教学目标：1、使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。2、使学生掌握平行四边形和梯形的特征。3、通过多种活动使学生逐步形成空间观...
日期：2011-07-28
