《百分数的应用》教学教案
教学目标：1.在具体情境中进一步理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，能计算出实际问题中“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减...
日期：2016-10-31
教学目标：1、在具体的情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。2、能计算出实际问题中“增加百分之几”或...
日期：2016-09-20
教学目标：1、在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，学会用线段图分析数量关系，帮助学生加深对百分数意义的理解。2、能解决有关“增加百分之...
日期：2016-09-20
作者： 石磊教学目标1、通过学习使学生理解税收时的专有名词，会计算纳税额．2、通过学习，使学生建立正确的纳税观，懂得纳税的重要性．教学重点通过学习使学生理解税收时的专有名词，会计算纳...
日期：2014-09-26
【教学内容】小学数学实验教材（北师大版）六年级上册第一单元P23-24内容【教学目标】1、 在具体情景中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理...
日期：2011-01-31
【教学内容】小学数学实验教材（北师大版）六年级上册第一单元P25-26内容。【教学目标】1、 进一步认识“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理...
日期：2011-01-31
【教学内容】小学数学实验教材（北师大版）六年级上册第一单元P27-28内容。【教学目标】1、 进一步加强对百分数的意义的理解，并能根据百分数的意义列方程解决实际问题。2、 通过解决实际问题进...
日期：2011-01-31
【教学内容】北师大版小学数学第十一册第二单元P29、P30 “百分数的应用（四）”【教学目标】1、能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题，提高解决实际问...
日期：2011-01-31
练习二【教学内容】北师大版小学数学第十一册P31-33【教学目标】1、通过练习，加强百分数的应用，能综合运用所学知识，解决问题。2、进一步了解和掌握百分数的意义。【教学重点】进一步提高学...
日期：2011-01-31
一、单元教学的目标1、 在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意、义，加深对百分数意义的理解。2、 能利用百分数的有关知识以及方程解决一些实际...
日期：2011-01-31
课题：百分数的应用（三）教学目标：利用百分数的意义列出方程解决实际问题，提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实示生活的密切联系。教学重点：掌握列方程解百分数应用题的...
日期：2011-01-31
