《看一看（二）》教学教案
教学目标：1. 通过观察活动体验到站在不同的位置观察物体，看到的形状不一样，并且最多能看到物体的三个面。2. 知道哪是物体的正面，哪是物体的侧面和上面，能正确辨认从上面、侧面、背面观察到的简单物体的形状...
日期：2016-09-12
教学目标：1. 通过观察实物，能辨别从正面，侧面，上面观察到的物体的形状。2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，初步地提出问题解决问题的能力，培养学生的创新意识。教学重点：1、...
日期：2016-09-12
学科：数学 授课年级：二年 设计人： 林俏俏章节名称北师大版小学数学第三册第三单元课题看一看（二）计划学时1教学目标知识目标1、 观察由几个正方体搭成的简单物体，初步发展学生的空间观念。2、 让学...
日期：2013-05-02
教学目的：让学生观察几个正方体搭成的简单物体的面的形状。教学重难点：学生能够观察几个正方体搭成的简单物体的面的形状是怎样的。教具：情景图教学过程：一、连一连。让学生自备正方体积木，...
日期：2010-12-29
一、谈话导入 激发兴趣师：同学们，在数学王国中有三个小伙伴一直陪伴我们学习数学，还记得他们吗？生：笑笑、淘气和机灵狗。师：对了，今天他们也来到了我们的上课现场，想和大家一起来探...
日期：2010-12-29
