《三角形的面积》教学教案
教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第91页主题图、92页例2、 “做一做”， “你知道吗？”教学目标：1、知识与技能：探索并掌握三角形的面积公式，能正确计算三角形的面积，并能...
日期：2016-06-16
教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第91页主题图、92页例2、 “做一做”， “你知道吗？”教学目标：1、知识与技能：探索并掌握三角形的面积公式，能正确计算...
日期：2016-05-26
一、教学目标（一）知识与技能让学生经历探索三角形面积计算公式的过程，掌握三角形的面积计算方法，能解决相应的实际问题。（二）过程与方法通过操作、观察和比较，发展学生的空间观念，渗透转...
日期：2015-11-30
第1课时三角形的面积(一)【教学内容】教科书第92~93页例1、例2和议一议、课堂活动第1题和练习十九第1题、第2题。【教学目标】1.运用已有经验推导出三角形的面积计算公式，并能应用这个公式解决生活中的...
日期：2013-02-21
教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册第84—86页。教学目标：1．知识与技能：（1）探索并掌握三角形面积公式，能正确计算三角形的面积，并能应用公式解决简单...
日期：2011-07-25
教学内容：书第25至26页的内容教学目的：1、使学生理解并掌握三角形面积的计算公式。能正确地计算三角形的面积。2、通过操作，培养学生的分析推理能力。培养学生应用所学知识解决实际问题的能力，...
日期：2011-04-07
教学目标：1、在实际情境中，认识计算三角形的必要性。2、在自主探索中，经历推导三角形面积计算公式的过程。3、能运用三角形的面积公式，计算相关图形的面积，解决实际问题。教学重点：三角形面积计算公式的...
日期：2011-01-21
〖教学过程〗师：同学们，我们已经学习了平行四边形的面积公式，今天这节课我们要学习三角形的面积计算。（教师板书：三角形的面积计算）现在我们手上有一个三角形，（教师出示三角形）有没...
日期：2011-01-21
课程背景：教材编写呈现的内容是先提出解决一张三角形彩纸面积的问题，这是学生新面临的问题。这样安排是为了让学生感到学习三角形面积计算的必要性，也为引起他们探索问题的兴趣...
日期：2011-01-21
