《列方程解应用题》教学反思
人教版数学五上《列方程解应用题》教学反思
本节课我制定了三个教学目标。1、使学生了解方程解应用题的一般步骤,理解用算术方法和用方程解应用题的思路区别。2、初步掌握列方程应用题的思考方法,会用方程解答两步计算应用题。3、会列多种方法,...
日期:2016-09-09人教版五上数学《列方程解应用题》教学反思
列方程解含有两个未知数的应用题,人教版九年义务教育五年制第八册33页例6。列方程解应用题是在第八册学习列出含有未知数的等式解一步计算应用题的基础上进行教学的。例6的内容,在算术中称为和倍...
日期:2016-09-09人教版五上册《列方程解应用题》教学反思
在列方程解决实际问题的教学过程中,教师教的重点和学生学的重点,不在于“解”,而在于“学解”。注重的是解决问题的过程。也就是说,要让学生经历寻找实际问题中数量之间的相等关系...
日期:2016-09-09