《物体的形状》教学反思
沪教版数学一年级上《物体的形状》教学反思
在上述片段中，学生们都投身于探求知识的活动中，他们动手操作，认真观察比较，独立思考，互相交流，发现了知识，领悟了知识，尝到了成功的喜悦。通过教学，我有以下几点体会1、心理...
日期：2016-09-10沪教版数学一年级上册《物体的形状》教学反思
本课的教学，我认为有以下几点是成功的，也是值得我今后要保持的，《物体的形状》教学反思。一、教学设计。从认一认生活中的物体的形状出发，到最后的联系生活，让学生在感悟到数学在生活中的应用无...
日期：2016-09-10沪教版一年级上册数学《物体的形状》教学反思
本课教材首先引导学生对身边一些常见的弹性物体进行观察、研究，然后分析整理实验数据，找出这些物体的相同性质——都有弹性，在此基础上，进一步研究这些物体，通过实验，知道这些物体...
日期：2016-09-10沪教版一年级上数学《物体的形状》教学反思
《物体的形状》是一年级上第4单元识别图形的教学内容，这一课分为2个课时，第一课时为立体图形的认识，第二课时是平面图形的认识。设计平面图形这一课时时，我力求让学生通过整节课...
日期：2016-09-10
