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成长的脚印

数学(按版本检索)

《成长的脚印》教学反思

  • 北师大版五年级上册数学《成长的脚印》教学反思


    这节课的重点是掌握估计不规则图形面积的计算方法,难点是如何转化为近似的基本图形。在讲这节课之前,我一直觉得这节课很难教,学生应该很难理解如何近似的看成基本图。但是,结...
    日期:2016-09-22
  • 北师大版五年级数学上册《成长的脚印》教学反思


    小学生活令人难忘,五年来,学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年,这既是学生自己努力的结果,也浸透着学校、老师的心血。这五年是学生在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。在即将毕业的时候,...
    日期:2016-09-22
  • 北师大版数学五年级上册《成长的脚印》教学反思


    在以前的教材中,并没有安排不规则图形的面积问题。可不规则图形在我们的现实生活中却随处可见,因此北师大版教材就把这一内容编入教科书中,要求学生掌握估计、计算不规则图形的面积,这不仅有助于培...
    日期:2016-09-22
 
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