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铺地面

数学(按版本检索)

《铺地面》教学反思

  • 北师大版:三年下册数学《铺地面》教学反思


    这节课教师教得轻松,学生学得主动,教学效果较好。反思整个课堂,重点体现了以下几个理念:1、鼓励猜想,重视验证。新课标提出:要从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣...
    日期:2016-02-02
  • 北师大版:三年数学下册《铺地面》教学反思


    知道这节课对学生来说有点难以理解,为了让学生能够掌握简单的面积单位间的换算,课前我可是做足了功夫:1、深刻理解面积的含义。2、复习 “米、分米、厘米”等长度单...
    日期:2016-02-02
  • 北师大版:数学三下《铺地面》教学反思


    本课所要学习的是平方米、平方分米、平方厘米三个单位之间的换算,这三个单位对学生来讲,还是比较熟悉的,它们之间的进率可以通过直观的操作来得到,学生非常信服它们之间的进率。但在作业中...
    日期:2016-02-02
  • 北师大版三年数学下册《铺地面》教学反思


    从这节课的教学过程和效果来看,比预想的好得多。所以我真正感到,教材只有一本,教师所采用的教学方法却可以百花齐放,然而相对比较好的教学方法却是有限的。因此,教师的教学理念确...
    日期:2016-02-02
  • 北师大版三年级下册数学《铺地面》教学反思


    《课标》指出:数学教学是数学活动的教学。因此,我在教学《铺地面》这课时,我课前先让学生准备一张1平方分米的硬纸,然后让学生用这张硬纸剪成1平方厘米的小正方形,看可以剪成多少个小正方形。...
    日期:2015-06-08
 
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