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在教学中如何整体把握教材和教学内容
2014-11-20
在教学中如何整体把握教材和教学内容 《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)(以下简称《标准》)在前言部分指出: 义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地...
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2012-06-01
语文教学中如何发挥小班化教学优势 小学教育的小班化已成为当今发达教育的一种共同趋势。11月21日&md...
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2012-05-31
小学英语教学中的口语教学的情境教学法 在教学中,教师不可能将真实生活情景搬入课堂,代写英语毕业论文但能模拟...
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2011-10-10
语文教学中指示教学法初探 在语文教学中,要告诉学生读书,更要授之以读书的方法。换句话说要阐明学习语文的途...
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2011-04-26
整体阅读教学模式在教学中的作用 整体阅读 语文课堂教学模式,是指在语文阅读课堂教学过程中对课文侧重整体把握、整体理解的一种 教学模式,这种教学模式着眼于文章的整体,注重理清内部...
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2011-04-21
英语教学中的任务型教学与情感教学 首先,任务型教学法是20世纪80年代由外语教学法研究者和第二语言习得研究者提出的,在教学实践中把任务作为一种教学理念应用于外语教学中是实施《英语课程标准》的有效...
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2011-03-04
生字教学与阅读教学在《春雨的色彩》教学中的应用 本册教材安排《春雨的色彩》这篇课文,编者主要想让学生达到以下学习目标: 1、认识 线...
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2010-09-07
建构主义的教学模式、教学方法与教学设计 一、建构主义的由来与发展 建构主义(constructivi...
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2008-10-18
浅谈在语文教学中的体验教学 何谓体验?《教育大词典》这样注释:体验就是亲身经历,就是联系自身的体味。作为新课标的直接实践者,我们如何去理解“体验,”实...
[相关] [摘要] [栏目] [评论] [详细]苏教版阅读课堂教学大赛教学实录——《咏华山》课堂..
2008-10-14
苏教版阅读课堂教学大赛教学实录——《咏华山》课堂教学 师:今天这节课我们继续学习《咏华山》。 齐读课题。 师:昨天我们借助拼音读了课文,这些生字,还会读吗? 华 间 与 齐 称 代 岁 师...
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