《三峡之秋》说课设计
一、教材分析1、教材的地位与作用本节课是人教版九年义务教育五年制小学语文教材第七册中第一单元的第四课。这是本学期的第一篇略读课文,它既使学生从语言文字中感受三峡秋天的美景,培养学...
日期:2012-05-30
一、说教材《三峡之秋》一课是第九册第四单元的一篇略读课文,方纪先生用他的亲身感受,向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚这一时间顺序...
日期:2012-05-30
一、说教材《三峡之秋》一课是第九册第四单元的一篇略读课文,方纪先生用他的亲身感受,向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚这一时间顺...
日期:2012-05-28
课题:人教版九年义务教育五年制教材第七册第四课《三峡之秋》学校:旭升小学教者:原玲教龄:7年《三峡之秋》说课稿一、教材分析1、教材的地位与作用本节课是人教版九年义务教育五年制小学语文教材第七册中...
日期:2012-05-28
一、说教材《三峡之秋》一课是第九册第四单元的一篇略读课文,方纪先生用他的亲身感受,向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚这一时间顺序,...
日期:2012-04-05
一、说教材《三峡之秋》一课是第九册第四单元的一篇略读课文,方纪先生用他的亲身感受,向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚这一时间顺序...
日期:2011-09-06
一、说教材《三峡之秋》一课是第九册第四单元的一篇略读课文,方纪先生用他的亲身感受,向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚这一时间顺序,抓住不同...
日期:2011-05-16
课题:人教版九年义务教育五年制教材第七册第四课《三峡之秋》学校:旭升小学教者:原玲教龄:7年《三峡之秋》说课稿一、教材分析1、教材的地位与作用本节课是人教版九年义务教育五年制小学...
日期:2011-05-16