《燕子》说课设计
我计划整篇课文的教学用两个课时,分五个版块进行。下面我从教学内容、教学策略、教学理念三方面入手,说说这节课的教学过程。第一版块:自读课文,识字学词。创设“扫雷游戏”的情境,...
日期:2013-11-21
一,说教材1 教材内容简介今天,我准备的说课内容是小学语文五年级下册课文《燕子》,《燕子》是现代著名作家郑振铎先生的一篇写景状物的散文佳作,长期以来就是小学语文教材的必选篇目,文质兼美,这篇散文...
日期:2013-01-06
一.说教材苏教版小学语文第八册第二单元共有四篇课文,分别为:《走,我们去植树》、《燕子》、《沙漠中的绿洲》及《江南春》、《春日偶成》两首古诗组成,是一组典型的“春景美文”...
日期:2012-05-29
一.解读教材:(即说教材)苏教版小学语文第八册第二单元共有四篇课文,分别为:《走,我们去植树》、《燕子》、《沙漠中的绿洲》及《江南春》、《春日偶成》两首古诗组成,是一组典型的“春景美文&rdquo...
日期:2012-05-29
一.解读教材:(即说教材)苏教版小学语文第八册第二单元共有四篇课文,分别为:《走,我们去植树》、《燕子》、《沙漠中的绿洲》及《江南春》、《春日偶成》两首古诗组成,是一组典型的...
日期:2012-05-29
一、教材说明这是一篇散文,课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。课文共四个自然段。第一自然段写燕子活泼可爱的样子。第二自然...
日期:2012-05-29
我在《燕子》这课中采用以下课件激发学生兴趣,帮助理解课文内容的:先放一首歌曲后问:谁知道这首歌曲的名称叫什么?给你的感觉怎么样?然后介绍燕子是一种非常活泼可爱的小鸟,它在春天里自由自在地飞...
日期:2012-04-05
一.解读教材:(即说教材)苏教版小学语文第八册第二单元共有四篇课文,分别为:《走,我们去植树》、《燕子》、《沙漠中的绿洲》及《江南春》、《春日偶成》两首古诗组成,是一组典型的“春景美文&...
日期:2012-04-05
【说教材】1、教材简析《燕子》是人教版九年义务教育六年制第六册第一单元的第一课。课文的作者是现代作家郑振铎先生。《燕子》是一篇文质兼美的写景状物散文,主要描绘了春天里燕子在天空中、湖...
日期:2012-03-01
一.说教材1.教材简析:《燕子》是人教版小学语文课本第十册第一单元的一篇讲读课文.这是一篇写景状物的文章,作者郑振铎抓住春天景物特点,通过准确、生动的描绘,充分表现了小燕子的活...
日期:2012-02-27
【说教材】1、教材简析《燕子》是人教版九年义务教育六年制第十册第一单元的第一课。课文的作者是现代作家郑振铎先生。《燕子》是一篇文质兼美的写景状物散文,主要描绘了春天里燕子在天空中、湖...
日期:2011-09-29
一、 说教材:《燕子》 一文,作者用优美简练的文字,鲜艳明快的色彩,为我们描绘出春天初到时的燕子。 教材的图上画的是春天的景色,全图呈绿色基调,有远山、湖水、稻田,桃花盛开,...
日期:2011-09-29
一、教材说明这是一篇散文,课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。课文共四个自然段。第一自然段写燕子活泼可爱的样子。第二自然段写燕子在春光...
日期:2011-09-28
一.解读教材:(即说教材)苏教版小学语文第八册第二单元共有四篇课文,分别为:《走,我们去植树》、《燕子》、《沙漠中的绿洲》及《江南春》、《春日偶成》两首古诗组成,是一组典型的“春景美文&rdq...
日期:2011-05-10