《ai ei ui》教学实录
教学过程：[音乐律动导入形式新颖，既集中了学生的注意力，又激发了学习的兴趣。]一、 音乐律动导入师：（播放舒缓的音乐）同学们，今天，咱们的教室里来了一位特别的客人，那就是智慧树老爷...
日期：2014-07-28
一、 学习目标：1、学会复韵母ai ei ui及四声，读准音，认清形。2、准确拼读声母与ai ei ui组成的音节3、知道在ai ei ui四线格中的位置4、体会拼音识字的乐趣，培养学生联系生活学拼音的习惯。二、...
日期：2014-07-28
一、激趣导入，温故知新师：同学们，你们还记得我们学过的这些字母朋友吗？（师一一出示字母卡片，生读。将单韵母、声母分别列出来。）师：今天这节课，老师又给大家带来三位新朋友，你们想不想认识他...
日期：2014-07-28
第二课时一、创设情境、以旧引新，作好铺垫。老师：小朋友，我们拼音王国里呀又多了3 个复韵母朋友，你看他们来了：多教学多媒体出 示ai ei ui ，谁能叫出他们的名字？学生：ai ei ui[ 儿童化的的语言把...
日期：2013-04-22
一、激趣引导新课，温故知新老师：同学们，你们还记得我们学过的这些字母朋友吗?（师一一出 示字母卡片，学生朗读。将单韵母、声母分别列出来。）老师：今天这节课，老师又给大家带来三位新朋友，你...
日期：2013-04-22
教学要求：1 、能正确快速认读声母ai ei ui 组成的音节，会准确拼读本课的复韵母音节词。2 、会发现我们身边有许多藏着ai ei ui 的音节。3 、试着用拼音词讲故事。教学过程：一、创设情境、...
日期：2012-04-05
