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开天辟地

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《开天辟地》教学实录

  • 苏教版四上:《开天辟地》第二课时课堂教学实录


    老师:这节课我们继续学习中国古代神话故事《开天辟地》,还记得故事的情节吗?学生:(齐)记得!老师:好,看这些成语,你能用上它们讲一段话,说说这个神话的内容吗?出示:混沌不分 昏天黑地大刀阔斧...
    日期:2013-04-26
  • 苏教版四上:《开天辟地》课堂教学实录


    老师:看老师在黑板上写一个字。(板书:大)这是什么字?学生:大!老师:我要请几个同学把这个“大”字表演出来。看看你们是不是会表演。(老师邀请学生上台)老师:有一个要求,各自做各自的动作...
    日期:2013-04-26
  • 《开天辟地》第二课时 教学实录


    一、说教材1、教材简析《开天辟地》是六年制小学苏教版义务教育国标本语文第七册第四单元中的课文,讲述的是中国著名的神话传说,意在赞颂盘古无私的奉献精神。本文一共八个自然段,处...
    日期:2011-03-22
  • 《开天辟地》教学实录


    说教材:本课是中国著名的神话传说,讲的是一个名字叫盘古的大神用他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世界万物的故事。赞颂了盘古无私的献身精神。全文共八个自然段,脉络非常清楚,分四个部分把盘古&ldqu...
    日期:2011-03-22
  • 《开天辟地》课堂教学实录


    师:同学们,我们都知道是母亲生育了我们,那你知道我们人类的祖先是怎么来的吗?生摇头师:老师告诉你,关于人的起源有一个美丽的神话,叫女娲造人,知道这个神话吗?生:知道师:传说在女娲造人之前,这...
    日期:2011-03-22
  • 《开天辟地》课堂实录


    1、谈话。师:请同学根据以前学过的预习五步法进行预习,注意用上练习三出现的预习所用的符号。(学生马上埋头苦干,时不时和同桌交流一下自己获得的新东西,很有意境)2、全班读课文,找到自己读的还不熟的词...
    日期:2011-03-22
  • 《开天辟地》教学实录


    师:这节课我们继续学习中国古代神话故事《开天辟地》,还记得故事的情节吗?生:(齐)记得!师:好,看这些成语,你能用上它们讲一段话,说说这个神话的内容吗?出示:混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地与日俱增...
    日期:2011-03-22
 
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