《和田的维吾尔》教学实录
《和田的维吾尔》教学实录一、课前谈话师:你能说出56个民族中的几个吗?生:(学生说出自己知道的民族)师:你知道这些是哪个民族吗?(出示图片,让学生说说是哪个民族)二、导入新课师:知道这是哪个民...
日期:2015-02-14
《和田的维吾尔》教学实录第二课时(学习成果汇报)师:这节课是各学习小组汇报“学习成果”。请“阳光学习”组汇报。主持人:我们组主要展示的是探究目标一。首先我们组展示...
日期:2015-02-14
《和田的维吾尔》教学实录第一课时自悟读法 张扬个性师:今天我们共同探究第九课,我们带着赞美之情齐读课题(齐读)。当你初读课题时,产生过什么疑问,怎么解决的?生1:我一开始看到题目,就想到:课文是介...
日期:2015-02-14
《和田的维吾尔》教学实录一、创设情境,导入新课同学们,你们听说过“阿凡提”的故事吗?阿凡提就是维吾尔族人智慧的化身。而和田是新疆维吾尔人最为集中的一个地区。提起和田,我们可能知道那是古...
日期:2015-02-14
一、 新课导入:(播放《我们新疆好地方》渲染气氛,创设学习情境。)老师:从刚才大家观看大屏幕专注的眼神,老师已经感受到了你们对新疆地区、新疆的维吾尔人浓厚的好奇心,你们想不想看看真正意义上的维吾...
日期:2013-04-18