《最后的时刻》教学设计
教科版六下《最后的时刻》教学设计
教材简析课文生动地描写了江姐牺牲前的悲壮情景，成功地塑造出一个生活严谨、对革命事业无比忠诚、机敏老练、坚强不屈、视死如归的女共产党员的光辉形象。教学目标1、朗读课文，感受...
日期：2015-03-30六年级语文下《最后的时刻》教学设计
教学目标1．指导学生抓住文中人物的神态、行动、语言，体会描写人物形象的语句，了解人物内心，体会人物的高尚品质。2.认识“滓、黎”8个生字。3.正确、流利、有感情的朗读课文。教学预设（教学内容）...
日期：2015-02-06六年级语文下册《最后的时刻》教学设计
知识与能力学生正确、流利地朗读课文，理解课文所表达的江姐视死如归的革命态度，学习本文中使用的细节描写表现人物性格的写作方法。过程与方法在学生读文、师生交流的过程中学习细节描写的作用。情感态...
日期：2015-02-06教科：《最后的时刻》教学设计
教具：搜集有关革命者为革命视死如归的名言警句。教法：朗读法。 学法：自主探究。流程：第一课时一、组织教学二、导入新课：学生汇报有关“革命者为革命视死如归的”的名言警句...
日期：2010-05-23
