《香港，璀璨的明珠》教学设计
教学目标：1、有感情地朗读课文。2、了解课文内容，知道课文是从哪几个方面介绍香港的，激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。教学重点：理解课文是分几方面来介绍香港的。教学难...
日期：2012-09-21
【学情分析】1.正确、流利、有感情地朗读课文。激发学生热爱香港，热爱祖国的思想感情；2.对不理解的地方提出疑问；3.联系上下文，理解重点词句的意思。【教学分析】认识香港，指导学生理解“东方之珠...
日期：2012-09-21
教学目标:1.认读课文中的新词.2.理解课文是分几方面来介绍香港的.3.对重要句段的理解.进行段的训练,围绕中心句展开去说.4.正确、流利、有感情地朗读课文．激发学生热爱香港、热爱祖国的思...
日期：2012-09-21
教学目标一、知识与技能：1、正确、流利地朗读课文，掌握文中生词。2、理解课文内容，认识香港。3、指导学生理解“璀璨的明珠”的含义。二、过程与方法：在阅读中了解香...
日期：2012-09-21
学习目标①能借助拼音读通课文。②有感情地朗读课文，体会人们把香港称为“东方之珠”的原因。③让学生搜集资料，了解香港的历史与今天。教学重点指导朗读。教学难点引导学...
日期：2011-09-14
教材简析:课文从多个方面介绍了香港的美丽和繁华.全文共六个自然段.第一自然段总体介绍香港被人们称为东方之珠的原因,中间几个自然段具体介绍香港的繁华和美丽,第六自然段概括全文.学习目标：1、能借助拼...
日期：2011-03-14
教学目标：1. 有感情地朗读课文。2. 了解课文内容，知道课文是从哪几个方面介绍香港的，激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。教学重难点：指导朗读教学课时：1课时教学用具：课件图片教学过程：一、 谈...
日期：2008-10-14
