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月亮的心愿

语文(按版本检索)

《月亮的心愿》教学设计

  • 新课标一年级语文下《月亮的心愿》优秀教学设计


    教学目标:1. 认识14个生字,会写“女、气、去、大、早、亮”6个生字。2. 正确、流利地朗读课文。3. 理解课文内容,懂得从小就要关心别人,为别人着想。教学准备:两幅挂图、小黑板教学时间:2课时...
    日期:2016-06-28
  • 新课标一年级语文下《月亮的心愿》教学设计


    教材分析:《月亮的心愿》是小学语文一年级下册的一篇课文。本文以月亮的内心变化为线索,借助小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈,放弃郊游的事,赞扬了关心父母、体贴父母准备的美好品质。本文既有...
    日期:2016-06-28
  • 新课标一年级语文下《月亮的心愿》教学设计


    设计理念:《语文课程标准》指出:“让学生能有感情地朗读课文,并感受阅读的兴趣。”这是低年级阅读的要求。因此,教学时教师要以儿童的特点为学生创设情境,让学生自读自悟,从中感悟课文蕴含的...
    日期:2016-06-24
  • 鲁教版一年级语文下册《月亮的心愿》教学设计


    教学目标 :1.认识“帘、女”等14个生字,会写“女、太”等6个字。2.有感情地朗读课文。3.在父母生病或有困难时,有体贴、照顾父母的愿望和行动。教学重点:认字、写...
    日期:2016-06-20
  • 新课标一年级下《月亮的心愿》教学设计


    教学目标:1.认识14个生字,会写“女、气、去、太、早、亮”6个字。2.结合图片,在语境中理解“商量商量、照顾、悄悄”等词语,能正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容,感受...
    日期:2016-06-08
  • 新课标一年级语文下册《月亮的心愿》教学设计


    教材简析:《月亮的心愿》是一篇童话故事,故事以月亮的内心变化为线索,借助小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈放弃郊游的事,赞扬了关心父母、体贴长辈的美好品质,既有童趣,有极富人情味,寓孝敬父母、体...
    日期:2016-06-01
  • 鲁教版一年级语文下册《月亮的心愿》教学设计


    教材分析:《月亮的心愿》是小学语文一年级下册的一篇课文。本文以月亮的内心变化为线索,借助小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈,放弃郊游的事,赞扬了关心父母、体贴父母准备的美好品质。本文既有童趣...
    日期:2016-05-12
  • 鲁教版一年级语文下册《月亮的心愿》教学设计


    教学目标:1、认识“帘、女”等14个生字,会写“女、太”等6个字。2、有感情的朗读课文。3、在父母生病或有困难的时候,有体贴,照顾父母的愿望和行动。教学重点:认字识字;引导学生有感...
    日期:2016-05-10
  • 人教版一年级《月亮的心愿》第一课时教学设计


    教材简析:《月亮的心愿》是一篇童话故事,故事以月亮的内心变化为线索,借助小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈放弃郊游的事,赞扬了关心父母、体贴长辈的美好品质,既有童趣,有极富人情味...
    日期:2016-05-06
  • 人教版一年级《月亮的心愿》第二课时教学设计


    教材简析:《月亮的心愿》是人教版语文第二册第二单元的一篇常识性课文。本文以月亮的内心变化为线索,借助小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈,放弃郊游的事,赞扬了关心父母、体贴父母准备的美好品质...
    日期:2016-05-06
  • 人教版一年级语文《月亮的心愿》教学设计


    教材分析:《月亮的心愿》是小学语文一年级下册的一篇课文。本文以月亮的内心变化为线索,借助小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈,放弃郊游的事,赞扬了关心父母、体贴父母准备的美好品质。本文既有童趣,又极富人...
    日期:2016-05-06
  • 语文鲁教版一年下《月亮的心愿》教学设计及反思


    教学目标:1、认识“帘、女”等14个生字。会写“女、太”等6个字。2、有感情地朗读课文。3、在父母生病或有困难时,有体贴、照顾父母的愿望和行动。教学重点 :1、通...
    日期:2016-03-05
  • 鲁教版:一年级下《月亮的心愿》教学设计


    一、抓住字眼,谈话质疑1、板书:心愿,认识的同学读出来,然后问孩子们:你的心愿是什么?(孩子们如果说不出)二十多年前,老师的心愿是当一名人民教师,我的心愿实现了。今天我的心愿是...
    日期:2015-01-20
  • 鲁教版:一年级下《月亮的心愿》教学设计


    一、复习导入1.认读生字:齐读、分组读、个人开火车读。2.指名读课文,说说月亮的心愿是什么?二、指导书写1.出示生字,认读,组词。2.认真观察每个生字在田字格里的位置。3.教师范写生...
    日期:2015-01-15
  • 人教版 一年级下册《月亮的心愿》教学设计


    一、 情境导入,激发兴趣1.师板书“心愿”,理解“心愿”,让学生说说自己有什么心愿,并且猜一猜月亮有什么心愿。(补充板书“月亮”,相机指导学生书写“亮&rdq...
    日期:2014-10-29
 
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