《同一个名字》教学设计
32* 同一个名字教材分析这篇略读课文记叙了“我”在参加当地一次“回乡之旅”的活动中,亲眼目睹了人们对即将退休的沃尔特詹森的爱戴,它们都把回家看看的机会让给了他。教学目标有感情地...
日期:2014-09-16
教学要求1、 了解有关太阳的知识,激发学生学习自然科学兴趣和探索精神。2、 学会本课的13个生字,掌握“估计、繁殖、煤炭、寸草不生”等词语;了解太阳的特点及太阳和人类的关系...
日期:2012-10-08
教学目的:1、有感情地朗读课文。2、能抓住课文的主要内容,了解课文主人公受人爱戴的原因,体会人与人之间的友爱之情。教学重难点:抓住课文的主要内容,了解课文主人公受人爱戴的原因,体...
日期:2011-04-26
教学目标:1.有感情地朗读课文。2.能抓住课文的主要内容,了解课文主人公受人爱戴的原因,体会人与人之间的友爱之情。教学步骤:(-)导入新课1.欣赏首歌曲《故乡的云》。2.这首歌曲抒发了怎样的情感...
日期:2011-03-25
教学目标:1.有感情地朗读课文。2.能抓住课文的主要内容,了解课文主人公受人爱戴的原因,体会人与人之间的友爱之情。教学步骤:(-)导入新课1.欣赏首歌曲《故乡的云》。2.这首歌曲抒发了怎样...
日期:2011-03-24
【教学目标】1、有感情地朗读课文。2、能抓住课文的主要内容,了解课文主人公受人爱戴的原因,体会人与人之间的友爱之情。【教学步骤】一、导入新课1、欣赏首歌曲《故乡的云》。2、这首歌曲抒发了怎样的情...
日期:2011-03-24
【教学步骤】1、有感情地朗读课文。2、能抓住课文的主要内容,了解课文主人公受人爱戴的原因,体会人与人之间的友爱之情。【教学步骤】一、导入新课1、欣赏首歌曲《故乡的云》。2、这首歌曲抒发...
日期:2010-02-27