《圆明园的毁灭》教学设计
教学目标：知识目标学会10个生字及新词，认读2个字。能力目标理解作者为什么要用较大的篇幅写圆明园昔日的辉煌。思品目标体会作者的情感，产生对祖国历史文化的热爱及对侵略者的憎恨之情。教学重点：了解圆...
日期：2016-07-13
一、教学目标：1、通过课件初步认识圆明园。2、了解圆明园的历史。3、 搜集有关圆明园的资料。4、 理解作者为什么要用较大的篇幅写圆明园昔日的辉煌。二、教学重点：了解圆明园昔日的辉煌...
日期：2015-04-09
【教材分析】《圆明园的毁灭》是九年义务教育六年制小学教科书（人教版）语文第十册的讲读课文。这篇课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵...
日期：2013-11-04
教学要求1．了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住达一国耻，增强振兴中华的责任感。2．体会文章的思想感情，并体会作者是怎样围绕这一重点叙述的。3. 学习本课生字词。 4．有感...
日期：2012-03-26
学习目标1.学习本课生字词。2.了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感。3.有感情地朗读课文,背诵课文。教学过程第一课时整体感知，质疑问难◆这节课我们学习...
日期：2012-03-23
教学目的：1.学习课文，了解圆明园的辉煌，圆明园的毁灭及其带来的损失，增强学生的民族责任感。2.体会文章的思想感情，并体会作者是怎样围绕这一重点进行写作的。3.有感情地朗读课文，背诵课文。教学重难点...
日期：2012-03-23
教学要求1.使学生了解圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失，是我国近代屈辱历史的见证，从而唤起学生捍卫祖国神圣尊严的责任感。2.理解重点词语和句子的深刻含义，体会并概括课文的...
日期：2012-03-23
教学目标1.学会本课生字。正确读写下面词语：不可估量、损失、组成、象征、杭州、建筑、宏伟、博物馆、凡是、统统、销毁、罪证、瑰宝、精华。2.有感情地朗读课文。3.结合课文和自己搜集的资料理解课文...
日期：2011-12-01
教学目标1．学会本课14个生字。2．有感情地朗读课文，背诵课文。3．了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。第一课时教学过程一、导入新课出示...
日期：2011-09-30
教学过程：一、谈话引入，检查学生课前资料的收集情况。同学们，有谁去过圆明园吗？老师布置大家查阅有关圆明园的资料，请你们向大家作个介绍。（板书：圆明园）1、学生介绍有关圆明园的资料。2...
日期：2010-05-31
