《长城》教学片断
一、导入长城是我们伟大祖国的象征，是我们中华民族的骄傲，也是世界历史上的伟大奇迹。它和意 大利的比塞塔、埃及的金字塔，都是举世闻名的伟大建筑。因此，长城吸引着许多中外游客，大家 都想饱览一下长...
日期：2015-02-13
读课文，感受劳动人民的力量与智慧师：一夫当关，万夫莫开，同学们，长城就是这样用他那高大的身躯抵御了外族的侵略，保卫了祖国的领土（板书）千百年的岁月过去了，历史的销烟已...
日期：2015-02-12
读课文，了解长城的结构师：好一条东方巨龙，我们走近长城好吗？生：好师：默读第二自然段，边读边看图，看课文中具体介绍了长城的哪些地方？在图上把这些地方标出来。静静默读。师：好了吗？生：好...
日期：2015-02-12
读课文，体会长城的雄伟师：远看长城，给你最大的感受是什么？生：给我最大的感受就是它很长师：很长，就把这种长的感觉读出来。生再读师：一万三千多里，同学们，知道有多长吗？师：真...
日期：2015-02-12
一、图文结合，形象体验师：（出示音像资料）大家欣赏一下师：读读诗文，看哪句话描写了长城的样子？生：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。师：（出示地图，显示长城所跨越...
日期：2014-08-07
