《猎人海力布》教学教案
课 题16 猎人海力布教学目标1 能从海力布舍弃生命拯救相亲的感人故事中深受感动和教育，对故事中的人和事有自己的体会，热爱民间文学。2 学习浏览课文，默读课文有一定的速度，边读边想。3主动认识3个生字...
日期：2012-12-25
教学要求1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．理解课文内容，通过具体事件，抓住言行描写，体会海力布热心助人，舍已为人的高尚品质。3．复述课文。教学重点引导学生通过具体事件，抓住言行描写...
日期：2012-12-25
教学目标知识与能力：自主认识生字，能联系上下文理解“酬谢”、“再三”等的词义并积累。方法与过程：从海力布选择宝物、面对灾难时的具体行为与语言，体会他热心助人、...
日期：2012-12-11
一、教学目标⒈能自主认识生字，联系文本理解、积累“陶醉、曙光”词语。⒉品读表现达格妮心理变化的语句，感受她内心的激动，并能有感情地朗读。⒊能根据提示简要复述音乐家信守十...
日期：2012-12-10
一、教学目标⒈自主认识生字，能联系上下文理解“酬谢”、“再三”等的词义并积累。⒉从海力布选择宝物、面对灾难时的具体行为与语言，体会他热心助人、舍己...
日期：2012-12-10
教学目标：1. 自学课文，理解课文内容。2. 指导学生运用“从内容到思想”的学习方法阅读课文。3. 抓住文中描写人物言行的词句，细心体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质。4. 复述故事，培...
日期：2011-05-05
教学目标1．理解课文内容，从中受到热心助人、舍己为人的道德品质教育。2．学习用回答问题的方法抓课文的主要内容。3．朗读课文。教学重点、难点理解课文内容，学习用回答问题的方法抓课文的...
日期：2011-04-28
从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常敬爱他。有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天空里有喊救命的...
日期：2011-04-22
教学目标1．继续学习“抓住课文主要内容”的方法。2．读、说、议、演、写贯穿教学过程，把语文知识能力的发展同师生学习过程结合起来。3．师生共同学习，体会海力布舍己为人的高尚精神，...
日期：2011-04-22
一、教材说明这是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成了一块僵硬的石头。这种热心助人、舍己为人的高尚品质永远值得人们学习。先写海力布平时...
日期：2011-04-21
【教学目标】１、自学课文，理解课文内容。２、指导学生运用“从内容到思想”的学习方法阅读课文。３、抓住文中描写人物言行的词句，细心体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质。４、复述故...
日期：2011-04-20
教学目标：1．自学课文，理解课文内容。2．指导学生运用“从内容到思想”的学习方法阅读课文。3．抓住文中描写人物言行的词句，细心体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质。4...
日期：2011-04-02
一、教材说明这是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成了一块僵硬的石头。这种热心助人、舍己为人的高尚品质永远值得人们学习。课文的内容较...
日期：2011-04-01
