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望天门山

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《望天门山》教学反思

  • 教科版语文六年级上册《望天门山》教学反思


    《望天门山》是唐玄宗开元13年,25岁的李白怀着济世安民的雄心壮志第一次离开四川前去洞庭湖游览,接着又兴致勃勃乘舟顺江而东,在经过安徽省当涂县的东西梁山时写下了《望天门山》这首诗。此时的...
    日期:2014-08-29
  • 教科版小学语文六年级上册《望天门山》教学反思


    在备课时,我是从以下四个方面入手,与学生一同学习这首诗的:1.抓关键字词,体会情感。在设计中我抓住诗句中的动态词“开、出、回、来”,体会作者把景写活,在体会中,我...
    日期:2014-08-29
  • 小学A版五年级上《望天门山》教学反思


    教学反思:一、 运用多媒体辅助教学。课件使用让学生看到25岁的大诗人李白朝气蓬勃,乘江而下,欣赏到天门山雄奇秀丽的景色,诗性大发,理解诗的写作背景。古诗语言精炼,学生又缺少生活经验,年龄小,坐船的...
    日期:2014-08-22
  • 小学四年级上册语文《望天门山》教学反思


    (一)“看时光飞逝,我祈祷明天,每个小小心愿能够实现……”不觉间,已经开学半个月了,我在感叹时光匆匆。今天早上第一节,我在媒体室教学《望天门山》,一节课上完...
    日期:2014-08-06
  • 语文三年级上册《望天门山》教学反思


    李白是我国最伟大的诗人之一,被人们称作“诗仙”。他的诗一方面豪迈狂放,另一方面又不失优雅自然之气。古往今来多少文人墨客,或为豪放派,或为婉约派,惟有李白能兼...
    日期:2014-07-29
  • 语文鄂教版三年级上册《望天门山》反思


    碎思一:关于解读中争议较大的三个问题确定了执教内容,才发现这首诗不好教,最主要的原因是关于这首诗的文本细读争议太大了。比如:1.李白之“望”,立脚何处?是“孤帆”上还是江岸边的...
    日期:2014-07-29
  • 鄂教版三年级上册语文《望天门山》教学反思


    教材分析:诗歌在中国古代蔚为大观的文化典籍的百花园中是一枝引人注目的奇葩,也是我们民族文化的瑰宝。可以毫不夸张地说,中国的文化就是诗性的文化,中国的古代诗歌就代表了中国的艺术精神和艺术成就。古...
    日期:2014-07-29
  • 小学语文第五册:《望天门山》反思设计


    古诗是我国灿烂文化中一颗璀璨的宝石。学好古诗对于培养少年儿童的想象力、陶冶情操以及继承传统文化都具有重要意义。以下就是我教学李白《望天门山》的精彩片段和教学反思。教学思路:谈话导入&mda...
    日期:2012-05-28
 
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