《天安门广场》教学反思
教学时，扣住历史和自然的美使得景观更加动人的特点。在教学课文第四、五段时，将开国大典的情景介绍给学生，庄严而热闹的氛围感染学生，然后我不失时机引导到了天安门城楼的景色，也就是...
日期：2015-07-15
《天安门广撤是苏教版小学语文第七册第二单元的一篇课文。这是一篇饱含赞扬之情的状物类文章。曾经教学时，我为了让学生读懂课文，了解诶天安门广场建筑的雄伟壮观，学习本文按方位顺序写天安门广场的方法。我设...
日期：2014-08-20
篇一： 《天安门广撤教学反思本课是一篇写景的文章，有着写景文共同的特点，一是景观方位清楚，二是语言优美。但也有其特殊性，就是本文景物有着特殊的历史背景。如果在教学中只是关注用词用句，那就不能很...
日期：2014-08-20
翻阅学生的作文本，深感语文教学的不尽人意。其实我们的语文教材就是最好的“习作例文”。比如《天安门广撤一课二三自然段介绍广场四周的建筑物，表面看这两段文字很平淡，很枯燥，其实是非常...
日期：2014-08-20
为了让学生读懂课文，了解天安门广场的雄伟壮观，学习本文按方位顺序介绍天安门广场，我设计了如下程序来教学第1-3自然段：1、初读课文第1-3自然段，说说天安门广场给你留下怎样的印象。2、再读课文第1-3自...
日期：2014-08-20
