《真想变成大大的荷叶》教学反思
苏教版语文二下:《真想变成大大的荷叶》教学反思
一、字词教学“浓”二年级的教学重点是字词教学,所以整堂课字词教学始终贯彻其中,课开始就复习词语,最后再教学两个生字“游”、“伞”。在阅读中进行...
日期:2015-09-18二年级下册语文《真想变成大大的荷叶》反思
《真想变成大大的荷叶》是苏教版第四册的一首儿童诗,展现了孩子们在夏天的美好遐想,洋溢着浓浓的童真童趣,而且诗歌蕴涵丰富,语言浅显明快,亲切生动,学生的读诗兴趣很高。因此...
日期:2015-01-10语文二年级下册《真想变成大大的荷叶》教学反思
教学成功之处:一、创设情境借助现代化的教学手段,用画面再现情境,用音乐渲染情境,用语言描绘情境,进行看、听、想、品一体化的语文实践活动。使学生产生身临其境的真切体验,达到...
日期:2014-03-28《真想变成大大的荷叶》教学反思
《真想变成大大的荷叶》教学反思《真想变成大大的荷叶》是苏教版第四册的一首儿童诗,是我代表学校参加由《小学青年教师》编辑部组织的全国青年教师个性大赛时上的一节课。这是我从事语文教学以来,参赛...
日期:2011-12-23