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a o e

(一年级上册)
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《a o e》 教案

  • 小学语文北师大版第一册 《a o e》 教案

  • 人教新课标语文一上《a o e》第二课时教案


    教学目标:1.学会单韵母o、e,能认清形、读准音。2.会在四线格内正确抄写单韵母o、e。教学重点:会写单韵母o、e。学前准备:1.制作拼音卡片。(师生)2.制作多媒体课件。(教师)教学过程:一、...
  • 人教新课标语文一上《a o e》第一课时教案


    教学目标:1.学会单韵母ɑ,能认清形,读准音。2.体会书写汉语拼音的乐趣,会在四线格内正确抄写单韵母ɑ。教学重点:学会读单韵母ɑ。学前准备:1.制作拼音卡片。(师生)2.制作多媒体课件。...
  • 新课标语文一上《a o e》第二课时教案


    教学内容:单韵母ɑ、o、e教学目标:1、知识与技能:认识声调符号,在教师提示下正确认读带调的3个单韵母。2、过程与方法:会在四线格内抄写ɑ、o、e3个单韵母。3、情感、态度与价值...
  • 新课标语文一上《a o e》第一课时教案


    教学内容:单韵母ɑ、o、e教学目标:1、知识与技能:学会ɑ、o、e 3个单韵母,认清形,读准音。2、过程与方法:学生能通过自我探索、发现,找到隐藏在插图中的字母的形,在模拟唱歌、打鸣的活动3、情感、态...
  • 2016审定人教版语文一上:《a o e》教学设计


    教学目标:1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。要学好汉语拼音。2、学会a o e三个单韵母,认清形,读准音。会在四线格内抄写a o e三个单韵母。3、认识声调符号,在教师指导下正确认读带调...
  • 新课标语文一年级上册《a o e》教学设计


    设计说明:《语文课程标准》指出:汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主。因此,我们应努力改变传统的拼音教学模式,改革教学方式,在新课标的指导下,遵循儿童身心发展规...
  • 浙教版语文一年级上册《a o e》说课稿


    一、说教材《a o e》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文一年级上册的第一课。本课包括四部分内容。第一部分是导入,从今天起,我们就开始学习汉语拼音了。在拼音王国里你们将认识许...
  • 浙教版语文一年级上册《a o e》评课稿


    一、主要教学过程本课的教学过程为汉语拼音教学的第一课时《 a o e 》的教学。教师以学生为本,以“轻轻松松学字母,快快乐乐读拼音”为基本的教学理念,从知识和技能、过程...
  • 浙教版语文一年级上册《a o e》教学设计


    教学目的:1.学会a o e三个单韵母,能读准字母的音,认清字母的形。2.认识声调符号,掌握a o e的四个声调,能直接读出带调韵母的音。3.认识书写汉语拼音的四线格,正确掌握a o e的笔顺,知道三个字母都占...
  • 浙教版语文一年级上册《a o e》优秀说课稿


    教学目标:1、激发学习拼音的兴趣。2、学会a、o、e三个单韵母,能读准字母音,认清字母形。3、认识四线三格并会写a、o、e教学重点:a、o、e的发音方法和韵母带调一口呼是重点。教...
  • 浙教版语文一年级上册《a o e》说课


    教学目标:1、复习巩固汉语拼音。2、认识12个生字,会写“一、二、三”三个字,认识一种笔画“一”。教学重点:复习巩固汉语拼音。教学难点:认识12个生字,会写“一...
  • 浙教版语文一年级上册《a o e》说课稿


    一、说教材《a o e》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文一年级上册的第一课。本课包括四部分内容。第一部分是导入,从今天起,我们就开始学习汉语拼音了。在拼音王国里你们将认识许许多多的...
  • 浙教版语文一年级上册《a o e》说课设计


    一、关于教材本实验教材对拼音教学的内容和位置做了调整,教材把汉语拼音教学放在第5—9单元。本课内容于第五单第一课时,根据课改精神、教材特点以及低年级儿童认知水平,我准备用一课时的时间完成如下...
  • 浙教版语文一年级上册《a o e》教学片断及反思


    这是我上汉语拼音的第一课,小朋友的表现令人佩服,甚至是出乎意料,惊叹于刚进小学的孩子,竟会这么出色。【片段1】(出示本课情境图)师:看了这幅图,你想说什么?生:我觉得这里很美。师:美在哪...
  • 浙教版语文一年级上册汉语拼音《a o e》教学片段赏析


    《 ɑ o e 》是小学语文课本的第一课,教学内容孩子们在幼儿园已经有所接触,但对于拼音口形的要求是不那么严密的,四声的调位不那么准确,这就是一年级汉语拼音教学的重点。如果停留在对这三个汉语拼音...
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