天山牧场 教案
小学语文长春版第六册 天山牧场 教案
草原行车子穿过草原中间的公路，直直地前行，像一艘水中飞驰的舰艇把眼前的绿色穿透分开，又让它们在身后渐渐合拢。湿地到了，车外的冷空气扑倒我们一行人，措不及防的样子。穿上所有的衣服，带上雨具，全副...
大草原上的慕士塔格峰很早以前，疏勒周围方圆几百里的地方绿草丛生、牛羊遍地，疏勒就像一颗明珠镶嵌在草原上，勤劳勇敢的各族牧民悠闲地生活在这里。姑娘们唱着歌儿在草原上放牧着牛羊，...
描写大草原的诗句、诗词：★ 北山输绿涨横池，直堑回塘滟滟时。细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。——宋·王安石《北山》★ 草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。笙歌嘹亮...
描写草原的诗句《送别》【唐】王维山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归。《乌衣巷》【唐】刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。《赋得古原草送别》【唐】...
教学目标：1、学习本课的12个生字，认识本课的13个二类生字，掌握两个多音字。2、有感情地朗读课文，学会联系上下文理解词语。3、进一步了解草原，对草原产生热爱的情感。教学重点：有感情...
磐石市牛心第二小学 周 雪教学目标1．学会本课生字，理解重点词语，有感情地朗读课文，分析课文结构，并背诵自己喜欢的段落。2．引导学生了解天山牧场的景色，并在积累运用中掌握品词品...
磐石市驿马镇中心小学 魏晶教学目标：1、认识本课的13个生字，会写12个生字，掌握1个多音字。2、在默读课文中了解课文的主要内容。3、能联系上下文理解词句的意思，体会“镶”、&ld...
磐石市红旗岭一小 耿丽杰教学目标：1、认识13个生字，会写12个生字。能用多种方法理解词语的含义。2、在积累运用的过程中掌握品词、品句的方法，体会作者的语言风格。3、有感情地朗读课文，并背诵自己...
教学目标：1、认识13个生字，会写12个生字。能用多种方法理解词语的含义。2、在积累运用的过程中掌握品词、品句的方法，体会作者的语言风格。3、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的段落。4、感受天山牧场的辽...
教学目标：1．认识本课的13个生字，会写12个生字，掌握1个多音字。2．在默读课文中了解课文的主要内容。3．能联系上下文理解词句的意思，体会“镶”、“镀”等词语在表现天山牧场的迷...
教学目标：1.学习本课的12个生字，认识本课的13个二类生字。2.有感情地朗读课文，学会联系上下文理解词语。3.进一步了解草原，对草原产生热爱的情感。教学重、难点：有感情地朗读课文，进一...
教学目标：1.认识13个生字，会写12个生字，掌握1个多音字。2.在默读课文的过程中，了解课文的主要内容。3.能联系上下文理解词句的意思，体会“镶”、“镀”...
课前准备：歌曲《美丽的草原我的家》。牧场风光图片制作成课件。教学过程：一、揭示课题，谈话导入（运用多媒体播放《美丽的草原我的家》），在土壤肥沃、牧草茂密、野花芳香、空气...-
