《请星星》 教案
小学语文鄂教版第一册 《请星星》 教案
最亮的行星在地球上,人类肉眼可以看到五大行星,其中最亮的就是金星。金星的亮度虽然远不如太阳和月亮,但比著名的天狼星(除太阳外全天最亮的恒星)还要亮14倍,犹如一颗耀眼的钻石。金星不...
教学目标:1、巩固生字、会写“月、里、来、只”字,读准生词,注意轻声词。2、观察图画、了解图意和课文内容,能背诵课文。教学重点:在语言环境中识字、读词、读句激发情感。教学难点:体会坐在...
教学反思:《请星星》是一首儿歌,共3节。儿歌所描绘出的是一幅孩子摇着月亮船,在布满繁星的夜空中自由行驶,和星星一起玩耍的神奇的画面。文章语言优美,形象而奇妙的比喻,能够激发孩子无限的想象。本...
一、 带入情境,揭示课题1、描述:夜深了,深蓝的天幕上挂满了闪闪发亮的星星,好像对我们眨着眼睛,(师出示词卡:星星,指名认读)生:星星!(师将星星贴于黑板,并在黑板板书“请&rdq...
《请星星》是鄂教版小学语文教材一年级上册中的第六篇阅读课文。这是一首儿歌,共有三节。儿歌描绘了小女孩幻想中坐着月亮船与星星嬉戏的神奇图景。形象而奇妙的比喻,容易引发孩子的...
《请星星》是一首儿歌,全文共三小节,描写了小女孩与星星嬉戏图。诗文语言优美,形象的比喻能激发学生无限的想象,能激发学生的学习兴趣。开课伊始,我让学生听歌曲导入,学生在...
教学内容《请星星》是鄂教版小学语文教材一年级上册中的第5篇阅读课文。这是一首儿歌,共有三节。儿歌描绘了小女孩幻想中坐着月亮船与星星嬉戏的神奇图景。形象而奇妙的比喻,容易引发孩子的...
今天上《请星星》,因为学生已经学会学习对子互相检查读,,所以我较顺利检查了孩子们读课文这个预习任务是否完成!我注重培养学生口头表达能力和想象能力,我抛出了这样一个问题:假如让你去请星星,你会怎么请...
教学目标:1.会写4个字,会认7个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.感受晴朗夜空的美丽,激发热爱自然的情感。重点难点:认字、写字,在阅读中感受晴朗夜空的美丽。字词全解:1.要求会写的字。月字义:月...
学习目标:1.学会“月、只、来、里”四个生字,会认“请、星、边、眼、睛、到、家”七个生字。2.正确流利地朗读课文,背诵课文。3.使学生感受睛朗夜空的美丽,激...
教学目标:1.巩固生字,会写“月、里、来”字。读准生词。注意轻声词。2.观察图画,了解图意和课文内容,能背诵课文。教学中难点:1.在语言环境中识字,读词,读句激发情感。2.体会坐...
教学目标:(一)知识与技能方面:1.学会“月、只、来、里”4个字,会认“请、星、边、眼、睛、到、家”7个字。2.正确流利地朗读课文,背诵课文。(二)过程与方法方面:1.生字:借...
教学目标:1、巩固生字,会写“月、里、来”字。读准生词。注意轻声词。2、观察图画,了解图意和课文内容,能背诵课文。教学中难点:1、在语言环境中识字,读词,读句激发情感。2...
教学目的:学会“月、只、来、里”四个生字,会认“请、星、边、眼睛、到、家”七个生字,儿歌、多形式朗读、背诵。教学重难点:朗读、背诵,感悟夜空的美丽。教具:生字卡...
一.教学目标:(一)知识与技能方面:1.学会月、只、来、里4个字,会认请、星、边、眼、睛、到、家7个字。2.正确流利地朗读课文,背诵课文。(二)过程与方法方面:1.生字:借助拼音自读;...-