空山鸟语 教案
小学语文教科版第九册 空山鸟语 教案
在《空山鸟语》这一课的教学中,我再次发现语文教学应有它自己独特的风格,那就是我们所说的“语文味”。所谓语文味,即是课堂上有朗朗的读书声,有对语言文字的品味,有在具体语...
教学目标:1.通过欣赏进一步体验民族乐器二胡丰富的表现力,了解民族音乐家刘天华在音乐上的贡献。2.能够理解音乐来源于生活并能表现生活并能表现生活。教学过程:1.用提问的方式导入教师:请同学们思考...
教学目标:1、用普通话正确流利有感情的朗读课文。2、认识到6个生字,读记本课的一些词语。3、读懂课文内容,理解课文内容。体会人与自然和谐相处的美好情感4、摘抄优美词语,丰富语言...
一、 教学目标:知识目标1.掌握描摹具体事物的方法。2.理解其中蕴含的思想感情。能力目标培养学生对散文的审美能力和鉴赏能力。情感态度与价值观目标培养学生热爱大自然,热爱生活,去...
教学目标:1.用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。2.认识到6个生字,读记本课的一些词语。3.读懂课文内容,理解课文内容,体会人与自然和谐相处的美好情感。4.摘抄优美词语,丰富语言积累。教学重、难点朗读...
教学目标:知识目标1.掌握描摹具体事物的方法。2.理解其中蕴含的思想感情。能力目标培养学生对散文的审美能力和鉴赏能力。情感态度与价值观目标培养学生热爱大自然,热爱生活,去追求自由、...
课堂上的“语文味”《空山鸟语》教学后记在《空山鸟语》这一课的教学中,我再次发现语文教学应有它自己独特的风格,那就是我们所说的“语文味”。所谓语文味,即是课堂上有...
教具准备:多媒体课件教学流程:一情趣导入播放课件,深山鸟鸣二、初读感知1、读 读通顺流利2、读 理清条理3、读 感悟仙境4、读 你对哪段最感兴趣,为什么?有感受情的读一读三、理解升华小组交流读...-