《江姐》 教案
小学语文浙教版第十二册 《江姐》 教案
我说课的内容是《江姐》的第二课时,主要从教材分析、教学策略、教学目标、教学程序、板书设计等方面作具体的阐述。下面我先来说第一个板块——说教材一、说教材《江姐》一文选自小说《红岩》,截...
几十年来,“江姐”要比烈士本名——江竹筠的知名度高得多,她身穿旗袍外罩毛线背心的服装样式也曾被人称为“江姐式”。这虽然要归功于艺术作品的...
课文说明:这是一篇记叙文。记叙了江竹筠同志不顾个人安危坚持为党工作以及向对敌人的严刑审讯,坚贞不屈的英雄事迹,歌颂了英勇无畏的斗争意志和宁死不屈的高尚品质。教学目标:1、分析人物言...
《江姐》一文不仅让我们感受到了“中国丹娘”的坚强意志,更让我们敬仰革命先辈面对死亡从容不迫、不畏不屈的崇高革命精神,本文的一大特点就是抓住人物的动作、神态、语言来表现人物的内心。学...
1964年,中国人民解放军空军政治部文工团将小说《红岩》中有关江姐的故事搬上歌剧舞台,这就是歌剧《江姐》;此剧由阎肃编剧,羊鸣、姜春阳、金砂作曲。全剧以四川民歌的音乐为主要...
随着名著《红岩》进入千家万户,女英烈江竹筠———江姐的名字家喻户晓。然而,关于她的情感生活,知道的人却不多。人们只是大略知道,江姐的丈夫是重庆地下党负责人彭咏...
江姐的本名其实叫江竹君,后来她到万县工作,就化名为江志炜(可能是志在光明的意思)。当她被捕的时候,敌人问她的名字,她说“我叫江志炜”,狡猾的敌人冷笑道:“...
江竹筠,又名江竹君、江志伟,1920年旧历八月二十生于四川自贡。在她8岁时,性格刚强的母亲与游手好闲的父亲不能相处,便带着江竹筠姐弟到重庆投奔兄弟。江竹筠10岁到重庆的织袜厂当了童工,因为人还没有机器高...
《江姐》这篇课文较长,但人物形象塑造的鲜明生动,其中江姐的言行尤为感人。教学中我重点抓住江姐面对丈夫被害时平静地说:“这算不得什么!”和面对敌人的毒刑拷打时...
《江姐》这是一篇记叙文。记叙了江竹筠同志不顾个人安危坚持为党工作以及向对敌人的严刑审讯,坚贞不屈的英雄事迹,这篇课文较长,歌颂了英勇无畏的斗争意志和宁死不屈的高尚品质。但人物形象塑造的鲜明生动,...
从二年级到六年级,上过很多描写英雄的课,如《黄继光》《董存瑞舍生炸碉堡》《邱少云》《狼牙山五壮士》,总觉得自己豪气不足,激情不够。课上下来总是有蛮多蛮多的遗憾,课堂上的空白点较...
说教材《江姐》是九年义务教育小学语文教科书第十册27课的一篇讲读课文。课文先交代了事情的起因——特务要把江姐和一批同志转移走。接下来具体写了富有斗争经验的江姐...
一、出示“信”的内容师:同学们,我在读这篇课文时,被深深地感动了。特别是文中难友们写给江姐的这封信,让我的心情久久不能平静。师动情地诵读。请大家自由地读一读,读完后...
一、出示“信”的内容师:同学们,我在读这篇课文时,被深深地感动了。特别是文中难友们写给江姐的这封信,让我的心情久久不能平静。师动情地诵读。请大家自由地读一读,读完后想想你从这封信里...
一、复习导入:{课前板书痛失丈夫这算不得什么}同学们,上节课我们知道了外柔内刚的江姐在痛失丈夫的情况下,向党组织平静地吐出仿佛经过千百次考虑的话:“这算不得什么”,并要...-