诚实和信任比金钱更重要 教案
小学语文教科版第六册 诚实和信任比金钱更重要 教案
这篇文章分为两部分,一部分是事故的原因和事故的责任应该由谁来承担,以及“我”对这件事的看法,从而体会“我”的诚实和对车主的信任。第二部分是通过朗读人物的对话,来体...
一导入:老师:破解你的心灵密码,老师这里有一个心理小测试你想不想试一试?老师:假如有一天你来到一个荒岛寻宝。很幸运,在一个废弃的城堡里你发现了三箱宝贝。它们分别是:诚实、信任、和金钱...
一、唤醒经历,初见端倪师:.同学们,前几天我们学习了一个新游戏。(出示学生做“信任摇摆”游戏的照片)什么游戏呀?生:信任摇摆。师:相信同学们在这个游戏中都感...
今天,我执教的是三年级第八单元16课《诚实与信任》。本文叙述了“我”深夜驱车回家途中,不小心撞碎了小红车的反光镜后,主动留下写有自己姓名、电话的字条。后来,双方通过电话使事情得到...
一、 导入:1. 师:同学们,我们聊聊有关“金钱”的话题。(板书:金钱)钱,它有什么用呢?生1:钱可以买文具。——你真是个爱学习的孩子。生2:钱可以买漂亮的衣服。&...
教学内容:教科版小学三年级语文下册第八单元第16课《诚实和信任比金钱更重要》这是一篇以诚信为主题的记叙文。教学目标:1、正确流利有感情的朗读课文,理解课文内容。2、探究事故原因,感悟人物...
【教学目标】知识目标:学会本课生字,理解课文内容,并能通过查字典或联系上下文理解由生字组成的词语。能力目标:1.研读课文,培养学生研究、交流的能力。2.有感情地朗读&ldquo...
贺兰县德胜小学 张雪琳一、教材分析《诚实与信任》是一篇记叙文,主要记叙了“我”不小心碰碎了停靠在路边的小红车的反光镜,主动留下姓名和电话,希望车主与自己联系,事后车...
教学目标:1、通过讲解、指导,使学生掌握本课九个左右结构生字的间架结构,在写字过程中,感受文字的形体美,激发学生写字的兴趣。2、培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯。...
岭东中山小学 李喆教学目标1、研读课文,培养学生研究、交流的能力。2、有感情地朗读“我”与车主的对话,倡导个性化朗读。3、懂得“诚实和信任比金钱更重要”,感受人与人...
设计理念1、《语文课程标准》将语文的学科性质定义为:语文是最主要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文教学中在引导学生掌握基...
一、教学内容:《诚实和信任比金钱更重要》。二、教材分析与教学策略:《诚实和信任比金钱更重要》是一篇记叙文,主要记叙了“我”深夜驱车回家,不小心把别人停在路边的车...
教学目标:1.领悟诚实和信任比金钱更重要2.能正确、流利、有感情地朗读课文3、认识“驱、卡、嚓”等5个生字。会写“障、险 侧”等13个生字。教学重点:个性化阅读理解“诚实和信...
一、说教材:当今社会处于商品经济大潮中,金钱、利益被人们看得很重,与此同时,诚信被悄然淡化,这一负面现象已引起人们的重视。国家十分重视精神文明建设,倡导青少年的诚实美德。社会各...
教学目标:1.研读课文,培养学生研究、交流的能力。2.有感情地朗读“我”与车主的对话,倡导个性化朗读。3.懂得“诚实和信任比金钱更重要”,感受人与人之间的真...-