送元二使安西 教案
小学语文鲁教版第六册 送元二使安西 教案
鲁教版小学语文三年级下册《送元二使安西》教学设计
一、教材分析:《送元二使安西》是小学语文课程标准实验教科书四年级上册第六单元《古诗两首》中的第二首,是唐朝诗人王维所著的一首脍炙人口的送别诗。王维的好友元二将远赴西北边疆,他...鲁教版语文小学三年级下册《送元二使安西》教学设计(12)
教学目标:1、借助教材注释,结合课外资料,理解古诗的大概意思。2、想象诗歌所描绘的情景,感受朋友之间的深情厚谊,受到古诗文化的熏陶。3、通过反复诵读,多元体验,有感情地朗...小学语文鲁教版三年级下册《送元二使安西》教学设计(11)
【教材分析】《送元二使安西》是北师大版版小学语文课程标准第十二册第三单元的课文。它是唐代诗人王维的晚年之作。这是一首送朋友去西域守护边疆的诗。诗歌的前两句写的是送别的地点、时...语文小学鲁教三年级下册《送元二使安西》教学设计
教材分析:《送元二使安西》是盛唐著名诗人、画家和音乐家王维所著的一首脍炙人口的送别诗。王维的好友元二将远赴西北边疆,诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行,其深厚的情谊,不言可知。这首诗既不刻...小学鲁教版语文三年级下册《送元二使安西》教学设计(9)
教学目标:1、认识和会写2个生字: 舍、君。能有感情地朗读和背诵古诗。2、感悟诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友惜别深情。3、能培养课外主动积累诗歌的良好习惯。教学重难点:感悟诗歌内容,...语文鲁教版小学三年级下册《送元二使安西》教学设计(8)
一、教材分析《送元二使安西》是小学语文课程标准实验教科书四年级上册第20课《古诗两首》中的第二首古诗。本单元的文章以人与人之间的爱和真情为主题,体会互相关爱带来的快乐和幸福...鲁教版语文小学三年级下册《送元二使安西》教案
教学目的1.认识2个生字,会写2个生字(舍、君)2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚友谊。4.激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主...小学鲁教版语文三年级下册《送元二使安西》教案
教学目的一、学习古代诗歌,帮助学生了解唐宋诗歌在我国诗坛上的重要位置。了解古代历史和古人的社会生活,使学生更加热爱祖国和人民。二、会认5个生字,会写7个生字。三、了解诗歌大意,体会诗歌的意...鲁教版小学语文三年级下册《送元二使安西》教案
教学目标:1、巩固已认识的5个生字,会写的7个生字。正确理解“更”“阳关”等词语。2、理解诗句意思,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友间的深情厚意。3、比较课文中的两首送...语文鲁教版小学三年级下册《送元二使安西》教案
教学目的1.认识2个生字, 会写2个生字(舍、君)2.有感情地朗读课文, 背诵课文。3.感悟诗歌的内容, 想象诗歌所描绘的情景, 体会朋友之间的深厚友谊。4.激起对祖国诗歌的热爱之情, 培养课外主动积累诗...小学语文鲁教版三年级下册《送元二使安西》教案
设计思路:《语文课程标准》明确规定中年级古诗教学应该:“诵读古诗,理解诗意,展开想象,获得诗中的情感体验,感受语言的优美”。这就从方法步骤(诵读古诗,理解诗意)与培养目标(获得情感体验...语文小学鲁教版三年级下册《送元二使安西》教案
一、温故知新,导入新课师:同学们,上节课我们共同感动于高适与董大知己相别的感人情景,今天,让我们再走进清雨纷纷的渭城,领悟王维的送别情怀。(板书课题)[开头的设计实际上就是为了后...-
提供资料 论坛交流 在线提问