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狱中联欢

(六年级上册 | 六年级下册)
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狱中联欢 教案

  • 小学语文人教新课标第十二册 狱中联欢 教案

  • 新课标 六年级语文下册《狱中联欢》教学片断


    《狱中联欢》教学片断看洞中依然旧景 望窗外已是新春 苦尽甘来满园春色关不住 一枝红杏出墙来 大地春回师:我们看这两副对联,都写了什么?生:春天的景色指名学生朗读。师:这里仅仅指春天的景色吗?还指什么?...
  • 新课标 六年级语文下册《狱中联欢》教学实录


    《狱中联欢》教学实录师:今天我们来学一篇新课文《狱中联欢》生齐读课题师:这里的“狱”在哪里?生:渣滓洞师:还有三个字生:渣滓洞集中营师:我们来了解一下渣滓洞集中...
  • 新课标 六年级下册语文《狱中联欢》教学片断


    《狱中联欢》教学片断师:谁来简单介绍一下这些节目的内容。生:唱歌是在天还未亮时。师:说明什么?生:她们很急切,很兴奋地迎接元旦的到来。生:送的礼物全是亲手做的,用的是很简陋的东西。师...
  • 新课标 六年级下册语文《狱中联欢》教学实录


    《狱中联欢》教学实录一、导入师:1948年6月14日,因叛徒出卖,江姐不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞监狱,受了国民党特务的各种酷型,老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、电刑,她却喊道: “你们...
  • 新课标 六年级下册语文《狱中联欢》说课设计


    《狱中联欢》说课设计一、教材分析:本文是语文第十一册的课文。作者具体叙述了解放前夕,革命前辈进行的狱中斗争。表现了革命者对胜利充满了信心和乐观精神。二、教学目标:根据新课程的要求...
  • 小学语文《狱中联欢》教学设计


    第一课时教学目标:1、指导学生自学课文,了解时代背景;2、认识“猩、诙、谐、镣、蒋”5个字;3、初读课文,知道课文按照事情发展的顺序,叙述了“唱歌”“交换礼品”&...
  • 人教新课标六下:《狱中联欢》教案(3)


    教学目标:一、知识与能力目标:1、通过在网络上查找资料,了解书法名家的书法艺术特色,感受中华书法艺术的博大。2、有感情地朗读课文。3、通过网络知识的扩充,使学生对中华书法产生兴趣...
  • 人教新课标六下:《狱中联欢》教案(2)


    课 题名碑荟萃年 级六年级备课教师范仕德授课日期教学目标1、通过正确、流利朗读课文,积累新词并能理解“荟萃、遒劲郁勃、骨力劲峭”等词语的意思。能说出课文的大体意思。2...
  • 人教新课标六下:《狱中联欢》教案(1)


    学习目标1、朗读课文,自学生字新词语。2、了解我国古代著名书法家及其书法特点。3、激发学生热爱书法艺术的思想感情。教学过程一、出示课题,揭题:1、“名碑”指什么?2“荟萃”什么意义...
  • 人教新课标六下:《狱中联欢》教案(4)


    一、教学目标1、通过阅读理解内容,领会革命前辈在狱中联欢中表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术,从中受到革命传统教育。2、练习用较快的速度阅读课文;了解课文叙述顺序。3、学会本课生字新词,理...
  • 人教新课标六下:《狱中联欢》教案(3)


    一、教学目标:1、通过资料阅读及课文默读,了解课文内容,感悟课文主题。2、品读对联,感悟文中对联的含义及其表达效果。感受共产党人乐观主义和不屈不挠的斗争精神。3、感悟语言魅力,激发学生阅读...
  • 人教新课标六下:《狱中联欢》教案(2)


    教学目标1、读懂课文,领会革命前辈在狱中联欢时表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术,从中受到思想教育。2、练习用较快的速度阅读课文,理解内容。3、认识5个字.4、有感...
  • 人教新课标六下:《狱中联欢》教案(1)


    教学目标:1.认识“猩、诙、谐、镣、蒋”5个字,有感情朗读课文。2.学习课文,知道课文是按照事情发展顺序,叙述“唱歌”“交换礼品”“贴对联”“表...
  • 小学语文六教案《狱中联欢》教学设计(一)


    教学目标:一、通过本课的学习,使学生读懂课文内容,体会革命前辈在狱中联欢时表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术,从中受到思想教育。二、学习本课11个生字并积累词语。三、结合课文,...
  • 小学语文六教案——谈《狱中联欢》的空白教学


    “恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前。”《狱中联欢》一文中许多地方都留有空白,如果能恰当运用文中的空白处,就能培养学生的想象思维,点燃学生创新的火花。课题是文章的眼睛,...
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