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牧童和狼

(五年级上册)
语文(按版本检索)

牧童和狼 教案

  • 小学语文苏教版第九册 牧童和狼 教案

  • 苏教版五年级语文上《牧童和狼》说课稿


    教学目标:1、学习生字,能联系上下文理解词义,读懂故事。2、能正确流利有感情地朗读课文。3、理解寓意。了解伊索寓言的特点。并能抓住故事的寓意与故事之间的联系迁移学习。教学重点:1、学习生字...
  • 苏教版五年级语文上《牧童和狼》教学反思


    五年级上册12课《伊索寓言》选材生动、篇幅短小,但寓义深刻,符合学生的心理和年龄特点。学生喜欢听、喜欢读,理解起来难度不大。其中《牧童和狼》的故事更是学生从小就耳熟能详、脱口而出,而且每则故事...
  • 苏教版五年级语文上《牧童和狼》相关资料


    一、一句话概括牧童和狼的故事。一个说谎的牧童,因为自己的谎言而付出了失去自己羊群的代价。二、牧童和狼的故事原文。牧童和狼一个牧童在村边放羊。好几次他大叫:“狼来了!狼来了!”村民...
  • 苏教版五上:《牧童和狼》教案(1)


    1、集体读第一自然段,指名说一说你读懂了什么?(主人公是牧童,任务是在村边放羊。闲得无聊,大喊“狼来了”,拿村民们的“惊慌失措”取乐。)2、到底有没有狼?(哪里有什么狼?)3、...
  • 苏教版五上:《牧童和狼》教案(1)


    一、教学目标:1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。2、 能从寓意中获得教益。二、重点难点:重点:朗读课文难点:引导学生体会寓意三、教法学法:教法:引导法学法:读书感无法四、课前准备:课件五、教学...
  • 《牧童和狼》教学反思


    走出教室,我的脚步轻松多了,不是因为我的课上得有多么精彩,也不是教导和听课的老师夸了我几句,而是因为我认为在今天的课堂上给了孩子们最需要的,因为自己有了进一步探寻农村有...
  • 《牧童和狼》读后感


    《牧童和狼》这篇寓言告诉我们了一个很大道理。而这篇寓言的情节在我们生活中经常会发生,这样正好能敲响警钟!故事的内容是这样的,一个牧童三番四次的说谎,当那个牧童说了一句真话后,没有人再相信他了,而...
  • 读《牧童和狼》有感


    我读到这篇寓言故事的题目时,心里就很好奇,这个牧童和狼之间到底会发生什么故事呢?又会告诉我们的道理呢?往往我们每读到一篇寓言故事时,它都会告诉我们一个道理。当我把全文都读完时,才知道了这个牧童为了...
  • 《牧童和狼》续写


    自从,牧童说了谎话后,所有的羊都被狼吃了。他暗暗的下定决心,并发誓:以后一定不说谎话,要做一个诚实的人。有一次,牧童做错了事,想说谎话抵赖。突然,他心里想:我可是下定决心,又发过誓的呀!我可不能...
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