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不平常的信

(五年级上册)
语文(按版本检索)

不平常的信 教案

  • 小学语文西师大版第九册 不平常的信 教案

  • 小学五上语文《不平常的信》教案西师版


    教学目标联系上下文抓住重点词句,理解课文的主要内容。有感情地朗读课文,体会战士们的细心和对英雄母亲的深情厚意,感悟蒙生妈妈强忍失子之痛,佯装不知,坚持给战士们写回信的坚强意志和博大胸怀。教学难点...
  • 西师版小学五上语文《不平常的信》教学设计


    一、质疑释疑,破题切入结合课文和学生实际,建议教师引导学生质疑、释疑,让学生进入学课文前的情景。1. 文中插入了几封信的片断?2. “不平常的信”到底指的是哪封信?学生浏览课...
  • 西师版小学五年级上语文《不平常的信》教案


    教学目标学会本课的生字、新词。联系上下文理解课文的主要内容。体会信的不平常,体会战士们与英雄母亲的深厚情谊。感悟蒙生妈妈强忍失子之痛,佯装不知,坚持给战士们回信的坚强意志和博大胸怀。有感情地朗读...
  • 西师版小学五年级上语文《不平常的信》反思


    反思我的教学,在引导学生解决理解词语时,可以让学生在文中找出相关的语句,进行练读,进行感悟理解;而我没有进行练读——没有为联系上下文理解意思扫清障碍。这是第一大失误。其二,在引导...
  • 小学语文五年级上《不平常的信》教学反思


    走进本单元,我们会领略到真挚的人文情怀,感受到人世间的美好情感。英雄妈妈的回信、许世友母亲的深明大义,无不诉说着母爱的伟大。母爱是“世间最刻骨铭心的爱” ,感人至深。先...
  • 西师版五上:《不平常的信》教案


    教学目标1. 学会本课的生字和新词。2. 联系上下文抓住重点词句,理解课文的主要内容。3. 有感情地朗读课文,体会战士们的细心和对英雄母亲的深情厚谊,感悟蒙生妈强忍失子之痛,佯装不知,坚持给战...
  • 西师版第九册:《不平常的信》课文


  • 西师版语文五上:第十七课《不平常的信》教案


    教学目标1?学会本课的生字、新词。2?联系上下文理解课文的主要内容。3?有感情地朗读课文,感受人间真情,体会战士们的细心及英雄妈妈的坚强意志和博大胸怀。教学重、难点感受人间真情,体会英雄妈妈的坚...
  • 不平常的信 教学设计


    教学目标1?学会本课的生字、新词。2?联系上下文理解课文的主要内容。3?有感情地朗读课文,感受人间真情,体会战士们的细心及英雄妈妈的坚强意志和博大胸怀。教学重、难点感受人间真情,体会英雄妈妈...
  • 西师大:《不平常的信》第一课时教学设计之一


    教学目标:1、学会本课的生字和新词。2、联系上下文抓住重点词句,理解课文的主要内容。3、有感情地朗读课文,体会战士们的细心和对英雄母亲的深情厚意,感悟蒙生妈妈强忍失子之痛,佯装...
  • 西师大:《不平常的信》教学设计之一


    教学目标1?学会本课的生字、新词。2?联系上下文理解课文的主要内容。3?有感情地朗读课文,感受人间真情,体会战士们的细心及英雄妈妈的坚强意志和博大胸怀。教学重、难点感受人间真情,体会英雄妈妈的坚强意志...
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