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狼群

(五年级上册)
语文(按版本检索)

《狼群》 教案

  • 小学语文西师大版第九册 《狼群》 教案

  • 西师大版五年级语文上《狼群》相关资料介绍


    关于狼图腾狼性最早的来源是姜戎的《狼图腾》。在百度狼吧中,一位蒙古网友对姜戎所谓的狼图腾有着这样的论述。“蒙古族传说自己是苍狼白鹿的后代。所以把狼作为部族的图腾。而实际上...
  • 西师大版五年级语文上《狼群》相关资料


    狼性文化,是指将狼野性、残暴、贪婪、暴虐的特质变通为一种拚博的精神运用到事业之中,它是一种新兴先进的文化样态。狼性的四大特点:“贪”“残”“野”&ldq...
  • 西师大版小学五年级上语文《狼群》教案


    教学目标★知识与技能学会本课生字,联系上下文理解“呼啸而过”,“望而生畏”,“退避三舍”,“默契”,“俯首帖耳”等词语的意思。正确、流...
  • 西师大版小学五年级上语文《狼群》课堂实录


    (课前热身,话题是关于联想的小游戏。)师:今天这节课我们要点燃理想的火花,插上思维的翅膀,你们有信心吗?生:有!师:下面根据老师提示的词语或短语,你能想象到课文中的哪些词语呢?师出...
  • 小学五年级上册课文《狼群》教学反思


    《狼群》这篇课文为我们提示了狼不为人知的生活。作者用清新的笔调,为我们描绘了一幅群狼生活图,展示了另一面,赞颂了狼的团结和严明的纪律性。狼在我们的心中是狡猾的,是凶恶的,但是我们并不...
  • 西师版五上:《狼群》教案


    教学目标:1、掌握本课生字,理解“默契”、“惩罚”等词语的意思。正确、流利有感情的朗读课文。2、了解课文内容,知道狼群的集群生活方式,边读边批自己的阅读感受...
  • 《狼群》说课稿


    一、说教材《狼群》这篇课文揭示了 狼不为人知的生活,这幅群狼生活图,展示了狼的另一面,赞颂了狼的团结和严明的纪律性。课文主要分为两大部分。第一部分为引出狼群特点:集群生活;...
  • 西师版第九册:《狼群》课文


  • 语文五年级上册:《狼群》教学资料


    教学目标:1、掌握本课生字,理解“默契”、“惩罚”等词语的意思。正确、流利有感情的朗读课文。2、了解课文内容,知道狼群的集群生活方式,边读边批自己的阅读...
  • 西师版语文五年级上册:第十一课《狼群》教案


    教学目标1.掌握本课生字,理解“默契”“俯首帖耳”等词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,知道狼群的集群生活方式,边读边批自己的阅读感受。4.凭借具...
  • 《狼群》 教学设计(1)


    一、教学目标:1、掌握本课生字,理解“默契”、“惩罚”等词语的意思。正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容,知道狼群的集群生活方式,边读边批自己的阅读感受。3、通过学习,...
  • 西师版五年级上册《狼群》教学设计


    教学目标1.掌握本课生字,理解“默契”“俯首帖耳”等词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,知道狼群的集群生活方式,边读边批自己的阅读感受。4.凭借具...
  • 《狼群》教学建议


    狼群你见过原野上纵横驰骋的狼吗?你听过山谷中凄厉的狼嚎吗?一只狼是孤独的,它苦苦挣扎在食物链的终端;一群狼是强大的,它们有资格笑傲“江湖”!在这个弱肉强食的世界里,狼选择...
  • 《狼群》教学设计之二


    教学目标1.掌握本课生字,理解“默契”“俯首帖耳”等词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,知道狼群的集群生活方式,边读边批自己的阅读感受。4.凭借...
  • 《狼群》教案设计之一


    一、教学目标:1、掌握本课生字,理解“默契”、“惩罚”等词语的意思。正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容,知道狼群的集群生活方式,边读边批自己的阅读感受。3...
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