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遇难者的第三个电话

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遇难者的第三个电话 教案

  • 小学语文湘教版第九册 遇难者的第三个电话 教案

  • 湘教版小语五上《遇难者的第三个电话》教学教案


    教学目的:1 . 认读“豫、桩、怖、砸、嘱”5个生字。2.正确、流利、有感隋地朗读课文;理解课文内容。3.了解“爱”的真谛,培养健康高尚的审美情操。重点难点:...
  • 小学五年级上册《遇难者的第三个电话》教学反思


    人们常说:良好的开端等于成功的一半。这句话蕴含着深刻的哲理。上课也是如此,要想上好一堂课,首先必须有个良好的开端----有效的新课引入。所谓引入新课,就是通过各种方法引出所...
  • 小学五年级上册《遇难者的第三个电话》教学反思


    课文主要讲了美国9.11事件中银行家爱德华临死前所打的电话,表现了世间亲情的可贵。课文抓住第三个电话的内容,层层设置悬念,吸引读者。文章浅显易懂,因此,我主要围绕文章的线索,在学生大...
  • 湘教版五上:《遇难者的第三个电话》说课稿


    一、说教材《遇难者的第三个电话》是九年义务教育小学语文教科书第十册的一篇讲读课文。文中刻画了儿子对母亲深沉的爱——在911事件中,爱德华在知道自己没有生还机会的危急关头拨通...
  • 湘教版五上:《遇难者的第三个电话》教案


    教学目标1.学会本课生字,理解本课的新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,品读自己最受感动的部分,体会儿子对母亲深沉的爱,3.把握课文的主要内容,能用自己的话把主要内容讲清楚。初知课文在表...
  • 湘教版五年级上:《遇难者的第三个电话》教学设计


    教学目标1.学会本课生字,理解本课的新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,品读自己最受感动的部分,体会儿子对母亲深沉的爱,3.把握课文的主要内容,能用自己的话把主要内容讲清楚。初知课...
  • 《遇难者的第三个电话》教案设计之一


    教学目标1.学会本课生字,理解本课的新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,品读自己最受感动的部分,体会儿子对母亲深沉的爱,3.把握课文的主要内容,能用自己的话把主要内容讲清楚...
  • 《遇难者的第三个电话》说课设计之一


    一、说教材《遇难者的第三个电话》是九年义务教育小学语文教科书第十册的一篇讲读课文。文中刻画了儿子对母亲深沉的爱——在911事件中,爱德华在知道自己没有生还机会的危急关头拨通了最...
  • 《遇难者的第三个电话》综合资料


    教学目标1. 学会本课生字,理解本课的新词。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,品读自己最受感动的部分,体会儿子对母亲深沉的爱。3. 把握课文的主要内容,能用自己的话把主要内容讲清楚。初知课文...
  • 短文两篇:《遇难者的第三个电话》教学设计


    教学准备教师:搜集关于“9.11”事件的相关资料。学生:搜集写亲情的名言或名篇。教学过程一、质疑引入,激发兴趣1.电脑情景导入(2001年“9.11”事件),教师向学生讲述关...
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