小牛站起来 教案
小学语文湘教版第一册 小牛站起来 教案
教学反思：1、课文教学详略得当，把重点放在第一、三自然段，第二、四自然段一带而过。第一自然段逐句理解，通过理解很软——摇摇晃晃——反复练习——播放视频，逐步体会小牛...
【课堂教学】师：刚才词语你们读得有准确，又响亮。那学过的字，你们能写得又对又好吗？生：学生拿了练习，听老师的要求。师：书写时要做到：一拼读；二书写；三检查。注意书写姿...
教学目标：1、认识14个生字，会写6个字。2、正确、流利有感情朗读课文。3、理解课文内容，懂得在生活中、学习上不管遇到什么困难，都必须勇敢去面对，战胜困难。教学重点：正确书...
教学目标1、正确、流利地朗读课文。2、了解课文内容。懂得只有战胜困难，才会有所作为。重点难点体会小牛妈妈说的话的含义。教学过程：小朋友，在体育课上，老师让我们练习跳高，...
第一课时教学目标1、认识14个生字，会写其中的“来、还、闪、样、时、坏”6个字。2、正确、流利地朗读课文。3、了解课文内容。懂得只有战胜困难，才会有所作为。重点难点1、掌握6个生字的音、...
一头刚出生的小牛，摇摇晃晃地从草地上站起来。他的四条小腿还很软，站不稳，扑通一声摔倒了。第二次，第三次，刚站起来又跌倒了。唉，站起来真不容易啊！一只乌龟看见了，笑着说：“算了吧，牛娃，站不...
教学过程：小朋友，在体育课上，老师让我们练习跳高，你跳了好几次都跳不过去，这时你会怎么办呢？你们都必须是一群不怕困难的孩子！你相信吗？小牛一次一次地跌倒了，他也一次一次地站起来呢！今天，我...-
