童年的发现 教案
小学语文语文A版第十二册 童年的发现 教案
语文A版六下：《童年的发现》教学设计
学习目标１、认识“胚、岂、痴、婴、窘”５个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，3、感知“胚胎发育规律”这一发现过程：梦见会飞—请教原因—痴迷...语文S版六下：《童年的发现》教案
教材简析：这篇课文讲的是作者童年时发现胚胎发育规律的过程，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。课文是以倒叙的形式写的，共分三部分。先概述了作者童年时的发现，然后具...湘教版六年级下：《童年的发现》教案（1）
教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文，了解作者的发现和发现过程，感悟作者的求知若渴、勇于探索和丰富的想象。教学重点理解感悟作者求知若渴、勇于探索和丰富的想象，培养学生发现、创...语文A版第十二册：《童年的发现》电子课文
语文S版第十二册：《童年的发现》电子课文
《童年的发现》教学案例及反思
俄国教育家乌申斯基说：“不论教育者怎样地研究理论，如果他没有教育机智，他就不可能成为一个优秀的教育实践者。”在教学过程中，情境瞬息万变，情况错综复杂，随时都有可能发...语文A版：选读三、童年的发现 教学设计
教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文，了解作者的发现和发现过程，感悟作者的求知若渴、勇于探索和丰富的想象。教学重点理解感悟作者求知若渴、勇于探索和丰富的想象，培养学生发现、创新的意识...《1117童年的发现》教学设计资料
教学目标1.认识“胚、岂、痴、婴、窘”5个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.基本读懂课文，感悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。教学重点：了解作者童年的发现。教学难点：文...小学语文六教案《童年的发现》教学设计(二)
教学目标：1．通过作者发现胚胎的发育过程，体会作者童年的探索趣味。2．懂得童年的幻想给童年带来的快乐。3．了解课文“童真童趣”的特点。4．有感情地朗读课文。教学重...小学语文六教案《童年的发现》教学设计(一)
教学过程：一、导入你是否有过童年的发现，将你的发现说给你的同桌听。学生甲：我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。学生乙：我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼，一会儿闭眼。学生丙：我发现了彩虹。今天我们一...小学六年级语文教案《童年的发现》教学设计
教学目标：1．通过作者发现胚胎的发育过程，体会作者童年的探索趣味。2．懂得童年的幻想给童年带来的快乐。3．了解课文“童真童趣”的特点。4．有感情地朗读课文。教学重点、难点：1．理...小学六年级语文教案——童年的发现
教学过程：一、导入你是否有过童年的发现，将你的发现说给你的同桌听。学生甲：我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。学生乙：我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼，一会儿闭眼。学生丙：我发现了彩...童年的发现 1
教学过程：一、导入你是否有过童年的发现，将你的发现说给你的同桌听。学生甲：我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。学生乙：我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼，一会儿闭眼。学生丙...童年的发现 2
教学目标：1．通过作者发现胚胎的发育过程，体会作者童年的探索趣味。2．懂得童年的幻想给童年带来的快乐。3．了解课文“童真童趣”的特点。4．有感情地朗读课文。教学重点、难点：1...童年的发现 3
教学目标1．学会14个生字，会认7个生字，能正确读写“胚胎、祸患、滑翔、天赋、妨碍、岂止、痴迷、厘米、羞愧、幸亏、驱逐、随心所遇、运转自如、绞尽脑汁”等词语。读读...-
提供资料 论坛交流 在线提问
