出色的老师 教案
小学语文语文S版第十二册 出色的老师 教案
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》北虏坏亭障，闻屯...
1、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》2、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐4、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。5、...
教学目标：1. 指导学生读懂课文内容，理解为什么说黑人同学是一位出色的老师，认识讲公德和遵守校规的重要，树立功德意识，培养自觉遵守校规的精神。2. 引导学生有感情地朗读课文，学习讲...
教学目标：1、有感情地朗读课文，抓住重点词句，体会作者情感与认识的变化及其原因，感受黑人学生拾金不昧、爱护环境的公德之心。2、把握文章主要内容，能用自己的话讲述故事梗概。3...
《出色的老师》说课稿一、说教材《出色的老师》是六年级语文S版下册第二单元的一篇课文，本单元主题是“公平规则”，单元重点是了解公平规则，培养学生的公平正义及规则意识。为此，本课设计了...
《出色的老师》说课稿一、分析教材《出色的老师》是语文出版社S版小学语文六年级下册第二单元的一篇课文。本单元的主题是规则与公平，其中既有中国古代的名人轶事，又有当代作家...
《出色的老师》说课稿一、 说教材（一） 教材分析《出色的老师》是语文出版社S版小学语文六年级下册第二单元的一篇课文，本单元的主题是规则与公平，其中既有中国古代的名人轶事，又有当代作者的经历见...
《出色的老师》教学反思在上这篇课文时，我一直在思考：通过什么样的教学方法才能引领学生逐渐走进文本，感悟语言，领悟主旨。我决定抓住事情的起因、经过、结果中的关键词，&ld...
《出色的老师》教学反思这是一篇精读课文。课文讲述了“我”在美国南加州法律大学读书时，一只朋友送我的心爱的手表失而复得的故事，赞颂了那位黑人同学模范地坚持公共道德和遵守规则的优秀品德。...
《出色的老师》教学反思《出色的教师》，是一则坚守公共道德的故事，文章结构简单，语言也比较朴实，学生学习理解起来难度不大。教学时，可引导学生自主阅读，运用已经掌握的阅读方法，学...
《出色的老师》教学反思如何让学生在学会词语之中，扎实有效的学懂课文内容，我想了很久。最后决定在本单元四篇课文的学习中采用“字不离词，词不离句，句不离段”这种方法教学。...
《出色的老师》教学反思在上这篇课文时，我一直在思考：通过什么样的教学方法才能引领学生逐渐走进文本，感悟语言，领悟主旨。我决定抓住事情的起因、经过、结果中的关键词，“牵一发动全身”，主要...
《出色的老师》教学片断一上课，回顾复习，挑学生说说课文讲了一件什么事。学生概括说黑大哥送还我手表又告发我违反公德被重罚。此处用的一个词“告发，我感觉有点不妥，问同学们有何不...
《出色的老师》教案一、教学目标知识与技能1．学会“揣、昧、屉、蔼”4个生字，掌握“揣测、拾金不昧、抽屉、和蔼可亲”及“至理名言、乐极生悲、愤愤不...
《出色的老师》教案教学目标：1.引导学生有感情地朗读课文，学习讲故事梗概。（课后第一题要求）2.指导学生读懂课文内容，理解为什么说黑人同学是一位出色的老师。3.抓住重点句子体会人物的情感的变化。...-
