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狄仁杰公正护法

(六年级下册)
语文(按版本检索)

狄仁杰公正护法 教案

  • 小学语文语文S版第十二册 狄仁杰公正护法 教案

  • 语文S版六年级语文下《狄仁杰公正护法》教学设计


    教学要求:知识与技能1、认识本课的生字新词,理解词义,积累词语。2、读懂课文内容,了解狄仁杰是怎样公正护法的。3、正确、流利、有感情地朗读课文,编演课本剧。过程与方法1、联系上下文...
  • 语文S版六年级下册《狄仁杰公正护法》相关资料


    狄仁杰(630年-700年11月15日),字怀英,并州太原(今山西太原)人,唐代、武周政治家。狄仁杰早年考中明经科,历任汴州判佐、并州都督府法曹、大理丞、侍御史、度支郎中、宁州刺史、冬官侍郎、文昌...
  • 语文S版六年级下册《狄仁杰公正护法》教学反思


    课文就是这样,通过写唐代名相狄仁杰公正护法的故事,讴歌了他刚正廉明、执法不阿的崇高精神。身为一名大法官,他明察善断、刚正廉明、执法不阿,在他公正护法的行为背后,我们体会到了他对朝廷的忠诚,对人民的...
  • 语文S版六年级下册《狄仁杰公正护法》教学反思


    《狄仁杰公正护法》一文通过讲述唐代名相狄仁杰公正护法的故事,讴歌了他刚正廉明、执法不阿的崇高精神。为方便教师更好的教学,今天,语文网小编给大家推荐狄仁杰公正护法教学反思。...
  • 语文S版六年级下册《狄仁杰公正护法》教学教案


    教学目标:1、指导学生读懂课文内容,了解狄仁杰怎样公正护法的,感悟狄仁杰刚正廉明、执法不阿的精神。2、引导学生根据课文第三、四自然段的内容,编写小剧本,再演一演。3、帮助学生认识“庇、屠...
  • 语文S版六年级下册《狄仁杰公正护法》教学设计


    教学目标:1、指导学生读懂课文内容,了解狄仁杰是怎样公正护法的,感悟狄仁杰刚正廉明、执法不阿的精神。2、引导学生根据课文第三、四自然段的内容,编写小剧本,再演一演。3、帮助学生理解重点...
  • 语文S版六年级下册《狄仁杰公正护法》说课设计


    说教材:《狄仁杰公正护法》是语文出版社S版小学语文六年级下册第二单元的一篇课文,本单元的主题是规则与公平,其中既有中国古代的名人轶事,又有当代作者的经历见闻。学生阅读这些作...
  • 语文S版六下:《狄仁杰公正护法》教学设计


    教材简析:这是一篇略读课文。课文讲了唐代名相狄仁杰公正护法的故事,讴歌了他刚正廉明、执法不阿的从高精神。全文共6个自然段,可分为三部分。第一部分(第1自然段)概括介绍一代名...
  • 语文S版六下:《狄仁杰公正护法》教案


    教材简析:这是一篇略读课文。课文讲了唐代名相狄仁杰公正护法的故事,讴歌了他刚正廉明、执法不阿的从高精神。全文共6个自然段,可分为三部分。第一部分(第1自然段)概括介绍一代名相狄仁杰。...
  • 语文S版第十二册:《狄仁杰公正护法》电子课文


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  • 《狄仁杰公正护法》教学设计


    教学目标1.认识“庇、屠、辜、悯、悼”5个生字,读读记记“屠杀、无辜、怜悯、哀悼”及“勃然大怒、声名鹊起、哀鸿遍野、犯颜直谏、手足无措、引以为戒&rdqu...
  • 语文S版六年级语文下册教案 狄仁杰公正护法


    教学要求:1、知识与技能(1)认识本课的生字新词,理解词义,积累词语。(2)读懂课文内容,了解狄仁杰是怎样公正护法的。(3)正确、流利、有感情地朗读课文,编演课本剧。2、过程与方法...
  • 语文S版:《狄仁杰公正护法》教学设计


    课时划分:一课时教学设计教学目标:1、认识生字新词,积累词语。2、学会编演课本剧。教具准备:1、生字新词的卡片2、查阅有关狄仁杰的资料,认识人物。3、摘抄有文中关键语句的小...
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