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走独木桥

(五年级下册)
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走独木桥 教案

  • 小学语文北京版第十册 走独木桥 教案

  • 北京版五下《走独木桥》教学教案


    教学目标:1.认读3个字。2.浏览课文,了解心理实验的起因、经过、结论。能力:培养学生自学课文的能力。思品:懂得遇事要摆正心态、勇往直前,奔向目的地。教学重点:浏览课文,把握课文主要内容;懂得...
  • 北京版 五年级语文下册《走独木桥》教学片断


    背景:《奇异的琥珀》是一篇科学小品文,向人们介绍了奇异的琥珀的形成、发现及价值。知识性是课文的明显特点。但本文又不同于一般的科普作品,它运用了童话的笔调,语言极富特色,兼严密的推理、准确的表达...
  • 北京版五下:《走独木桥》教案


    教学目标知识1.认读3个字。2.浏览课文,了解心理实验的起因、经过、结论。能力;培养学生自学课文的能力。思品:懂得遇事要摆正心态、勇往直前,奔向目的地。教学重点:浏览课文,把握...
  • 读《走独木桥》有感


    心态,人们总是不把它放在眼里,但是,它是所有事物发生的原因中最大的一个。同样的人在同样的桥上走,却因为不同的心态导致了不同的结果。生活中也一样。同一个人,你越觉得他和蔼他就越和蔼;同一首歌,你...
  • 《走独木桥》教学设计之一


    教学目标:知识:1.认读3个字。2.浏览课文,了解心理实验的起因、经过、结论。能力:培养学生自学课文的能力。思品:懂得遇事要摆正心态、勇往直前,奔向目的地。教学重点:浏览课文,把握课文...
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