Let's Go Further 教案
小学英语广州版第六册 Let's Go Further 教案
教学目标：语言知识目标：会运用已学的知识理解Unit6story .会正确朗读本课，初步掌握本课的新单词，知道句子的意思；语言能力目标：通过阅读理解的练习，提高语言运用的能力；重点难点：...
《英语课程标准》指出：教师应合理安排教学内容和步骤，组织多种形式的课堂互动，鼓励学生通过观察、模仿、体验、探究、展示等方式学习和运用英语，尽可能多地为他们创设语言实践机...
教学内容：Unit 2 Fun with Language, Unit 3 Story Time Did You Know?教学目标：（一）语言知识目标句型1. What is Yongxian going to do tomorrow?2. Yongxian is going on the...
教学目标：语言知识目标1、学生能通过阅读理解Unit 9的内容，并回答老师提出的问题，能更深刻地理解课文的内容。通过问题的主线归纳出写名人的句型。2、学生通过阅读找出自己不会的单词，形成自主学习...
反思一：精彩的课堂主要决定于精彩的教学内容，而精彩的教学内容又主要来源于对文本深刻、认真、恰当的解读。本次磨课内容为江苏牛津小学英语1B Unit10 Let’s go to the park.教学...
一、教学内容分析本模块的主要话题是“名人”的学习，在Unit 7和Unit 8学生都已经学习了“孙中山”和“罗宾汉”。因此学生对描述名人的句型都已经有一...
I. Teaching aims1. To reinforce the vocabulary of furniture2. To practice using some prepositions3. Activity bookII. Processes1. RevisionReview U10 U112. MotivationT tells a story : P...
I. Objectives1. Project2. Did you know:Introduce some more important dates in some counties.3. Additional wordsII. Procedures1. Leading-inGreetings. What day is it today?What date is it today?It...-
